11小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標(biāo)前進！一、復(fù)習(xí)引入這些算式都是什么算式？整數(shù)乘法的意義是什么？125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)（1）125×5=625，想一想，下面各題的結(jié)果。（2）125×

2025-07-25 13:52

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進行計算。×=?

2025-11-02 08:33

滬教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)。2.復(fù)習(xí)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)的性質(zhì)。4.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的規(guī)律。教學(xué)難點：能利用小數(shù)點位置移動的規(guī)律來進行單位換算。

2025-11-30 06:31

循環(huán)小數(shù)滬教版五上-資料下載頁

【摘要】÷4=÷=÷3=17÷100=÷=÷13=2114從前有座山，山里有個廟，……生活中還有像這樣依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，無窮無盡的循環(huán)現(xiàn)象嗎？(

2025-12-02 11:59

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?

2025-11-28 12:46

五上2小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？2431742記憶寶庫記憶寶庫（）×100＝523×（）＝25

2025-11-13 04:05

五年級數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】讀題列式，并說一說各算式表示的意義：4個13是多少？18個20是多少？因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……

2025-10-31 21:53

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除以整數(shù)課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo)：掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應(yīng)的小數(shù)除法。：培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。：能應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題，從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元，填入下表。品種單價/元數(shù)量/

2025-11-25 22:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=

2025-12-04 00:07

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)5-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用我們學(xué)過的知識計算嗎？×3＝？×3（元）8×3（角）2

2025-12-04 00:07

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)3-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。/千克/千克買3千克要多少錢？10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3

2025-12-04 20:01

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)現(xiàn)實情境，引導(dǎo)學(xué)生運用轉(zhuǎn)化思想，溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別，從而理解小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法。2．自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，在觀察比較，合作交流中經(jīng)歷知識發(fā)生發(fā)展的全過程，讓學(xué)生能正確地計算小數(shù)乘整數(shù)，提高計算能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和觀察、比較、分析概括的能力及知

2025-11-29 11:40

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)擴大到原來的10倍，小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)擴大到原來的100倍……小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原來的十分之一，小數(shù)點向左移動兩位，小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點后分別擴大了多少你能將下面的小數(shù)分

2025-12-04 10:15

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級上冊教學(xué)目標(biāo)?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105

2025-11-06 02:19

文昌宮民族小學(xué)人教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件3-資料下載頁

【摘要】因數(shù)151501500因數(shù)333積454504500×3=？買3個多少錢？答：買3個需要。+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。×

2025-11-21 02:03

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