20xx年甘肅省導(dǎo)游人員資格考試綜合知識試題a-文庫吧在線文庫
【正文】 實(shí)施辦法》規(guī)定，獲得資格證（ 格證自動失效。 制度 旅游安全管理工作貫徹“ 旅行社責(zé)任保險的保險費(fèi)由 導(dǎo)游人員管理制度包括資格考試制度、等級考核制度、 和年度考核制度等。 本文由duanzhiyun2008貢獻(xiàn) doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。 承擔(dān)，不能在銷售價格中單獨(dú)列項(xiàng)。 ） ） 。 A、一次 B、兩次 C、三次 ） D、四次 1合同變更不包括下列哪條含義。 C、 重大事故 D、 特大事故 B、 一般事故 ） 。這 7 位游客堅(jiān)持不另付門票。 是旅游活動的主體，旅游資源是旅游活 一 二 三 四 五 六 合計(jì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通工具現(xiàn)代化導(dǎo)致 旅游活動的構(gòu)成中， 動的客體，旅游業(yè)是實(shí)現(xiàn)旅游活動的媒介、手段。 旅游者購買中藥材、中成藥，出境時需向海關(guān)交驗(yàn)蓋有國家外匯管理局統(tǒng)一 印制的 的發(fā)貨票。 D、70% 1求新、求奇是旅游者（ A、預(yù)備階段 B、開始階段 D、后期階段 ） 。 B、導(dǎo)游手段科技化 D、導(dǎo)游服務(wù)對象成熟化 ） 。在該團(tuán)入境當(dāng) 天，邦德再次提出并申述了特殊原因，要求小王協(xié)助辦理去該地的委托服務(wù)，小王以 時間緊迫為由予以拒絕，引起了邦德的強(qiáng)烈不滿，并通過領(lǐng)隊(duì)向旅行社提出了投訴。 明末清初 世紀(jì)的工藝百科全書” 。 ） D、陵號 ） 。 C、西湖龍井 E、尖毫 C、 《水調(diào)歌頭》 1下面哪幾項(xiàng)是湖筆的品種（ A、狼毫 B、羊毫 1下列茶葉中，屬于炒青綠茶的是（ A、碧螺春 D、六安瓜片 B、安溪鐵觀音 E、黃山毛峰 下列選項(xiàng)中信仰藏傳佛教的少數(shù)民族是（ A、藏族 B、蒙古族 C、壯族 D、裕固族 ） 。請?jiān)谙卤砜崭裰醒a(bǔ)充這 些景點(diǎn)名稱及所在國家名稱。補(bǔ) 記》記載：“太皰羲氏，風(fēng)姓，代燧人氏繼天而王。 從 1905 年到 1924 年，不到 20 年的時間內(nèi)，先后有俄、英、法、日、美等國 的列強(qiáng)來到了敦煌，盜走了三、四萬卷經(jīng)書及許多壁畫雕塑，給莫高窟帶來了嚴(yán)重的 災(zāi)難。 1甘肅隴南地區(qū)在西漢時被設(shè)置為（ A、漢陽郡 B、宕昌郡 C、陰平郡 ） 。每小題 1 分，共 5 分。 ） 2嘉峪關(guān)魏晉 6 號墓的彩繪畫像磚反映了哪些社會生活內(nèi)容？（3 分） 2請列舉甘肅被列入《2004—2010 年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》的八個紅色 景點(diǎn)。 2炳靈寺諸窟中，以 169 窟大佛最大、佛高 27 米。 D、晡禮 D、河西走廊 1穆斯林每周五舉行“主麻拜”稱（ A、日禮 1 （ B、聚禮 C、會禮 ）是甘肅省的全國梯田模范縣，梯田農(nóng)業(yè)景觀別具特色，成為人 們改造黃土高坡，發(fā)展集水農(nóng)業(yè)的偉大創(chuàng)舉。每題 1 分， 共 10 分。 甘肅地處西北內(nèi)陸，屬 間長，春夏界線不分明。 伏羲氏是傳說中的三皇之首。 分） （3 2005 年甘肅省全國導(dǎo)游人員資格考試綜合知識試題 第 12 頁 共 16 頁 2簡述我國現(xiàn)存古典園林按照功能和藝術(shù)特色如何分類。 ） ） 。 得分 評卷人 二、單項(xiàng)選擇題（下列各題的選項(xiàng)中，只有一個是正確的，請 將正確答案前的英文字母填入題中的括號內(nèi)。 ， “畫 在我國，被尊為“亞圣”的是 圣”是 ， “詩圣”是 世界上最大的佛塔是印度尼西亞的 粵菜又稱為廣東菜，系由廣州、三地菜肴為主組成。 2游客的行李在來華航空途中丟失，導(dǎo)游人員應(yīng)該（ A、帶失主到機(jī)場失物登記處辦理行李丟失和認(rèn)領(lǐng)手續(xù) B、一時找不回行李，要協(xié)助失主購置必要的生活用品 C、向旅行社報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)派人協(xié)助尋找 D、如行李確已丟失，可讓失主向有關(guān)航空公司索賠 2005 年甘肅省全國導(dǎo)游人員資格考試綜合知識試題 第 7 頁 共 16 頁 得分 評卷人 四、名詞解釋（每題 1 分，共 5 分。 D、60 分鐘 1將攝氏 25 度換算成華氏度數(shù)等于（ A、67 B、77 C、87 D、97 “斷橋不斷” “長橋不長”的講解方法是導(dǎo)游人員運(yùn)用了形式邏輯中的 、 （ ） ，從地質(zhì)學(xué)的角度分析了孤山這個島嶼同陸地的內(nèi)在聯(lián)系。 D、資格 ）先開具證明。 。黃某對游客的行為十分惱 火，遂要求地陪負(fù)責(zé)關(guān)照此團(tuán)，獨(dú)自返回北
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1