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正文內(nèi)容

20xx年博興縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 善學(xué)校和家庭、社區(qū)聯(lián)系溝通機(jī)制,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)(案例),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平;(2)不定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表出席學(xué)校德育工作專題會(huì)議,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求和建議;(3)爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持,向社會(huì)大力宣傳學(xué)校德育工作措施和成果,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。12日,開展安全警示教育活動(dòng)。“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”主題教育活動(dòng)結(jié)合教師節(jié)、國(guó)防教育日、弘揚(yáng)和培育民族精神月等開展系列活動(dòng)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用地方名人先賢資源優(yōu)勢(shì),開展讀書勵(lì)志、春節(jié)民風(fēng)民俗探究等教育活動(dòng)。全縣中小學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)圍繞各學(xué)區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),廣泛開展學(xué)農(nóng)學(xué)工、調(diào)研分析、文化探究等活動(dòng),并組織開展實(shí)踐成果展覽。78月建黨90周年 主題教育活動(dòng)圍繞建黨90周年紀(jì)念日,開展“紅色英烈”、“紅色傳情”、“紅色記憶”、“紅色一課”、“紅色經(jīng)典” 等系列活動(dòng),增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛黨愛國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感。召開全縣德育工作會(huì)議統(tǒng)一思想,明確德育工作的重要地位,落實(shí)會(huì)議內(nèi)容,制定、上報(bào)學(xué)校德育工作計(jì)劃。建立健全學(xué)校德育工作“一把手”責(zé)任制,實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)工作校長(zhǎng)問責(zé)制,增加學(xué)校德育工作在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)績(jī)效考核、辦學(xué)水平評(píng)估、評(píng)先評(píng)優(yōu)中的權(quán)重,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)校、全體教師進(jìn)一步落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)思想,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。建設(shè)好200個(gè)左右的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,廣泛發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生到社區(qū)、農(nóng)村、工廠等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境建設(shè)等開展調(diào)查研究。(2)鼓勵(lì)通過上崗證測(cè)試,做好普及性心理健康教師師資隊(duì)伍建設(shè)工作,著力組織開展校本培訓(xùn)、案例分析、課例觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等,提高教師心理危機(jī)干預(yù)能力,促進(jìn)心理健康教師專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)合績(jī)效工資實(shí)施意見,實(shí)行定期考核,優(yōu)勞優(yōu)酬,杜絕“平均”現(xiàn)象,對(duì)優(yōu)秀的班主任要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,形成“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任,年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。抓好心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)、心理檔案建設(shè)、心理健康預(yù)警機(jī)制建設(shè),建立健全班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)三級(jí)預(yù)警干預(yù)機(jī)制。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)文化活動(dòng)、安全法制教育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),開展多形式的生命教育專題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)。通過主題班會(huì)課檢查、課例研究、優(yōu)秀課例展評(píng)等活動(dòng),創(chuàng)新管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我完善、自我超越、自我塑造的教育;(3)開發(fā)德育校本課程。完善學(xué)前教育到高中各個(gè)教育層次間銜接,貫通學(xué)校家庭社會(huì)之間的聯(lián)系,整體構(gòu)建中小學(xué)德育工作體系,不斷提高德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性,針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性和吸引力、感染力、凝聚力,更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。紹興縣教育體育局文件紹縣教體普〔2011〕29號(hào)2011年紹興縣學(xué)校德
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