青島版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 一、 班級情況分析本學(xué)期我任教四年級兩個班級的數(shù)學(xué)，兩班共有學(xué)生100人。 二、教材分析 本冊教材包括的內(nèi)容有：計算器；用字母表示數(shù)；乘法運(yùn)算定律；多邊形的認(rèn)識；小數(shù)的意義和性質(zhì)；觀察物體；小數(shù)的加法和減法；平均數(shù)。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識三角形、平行四邊形和梯形的特性，運(yùn)用它們的特性解決生活中的簡單問題，體驗圖形知識與日常生活的聯(lián)系，體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。5．認(rèn)識三角形的高會畫三角形的高。13．知道同一物體從不同方向觀察可以看到不同形狀。21．認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表，并能用復(fù)式統(tǒng)計表解決實(shí)際問題。，提高作業(yè)設(shè)置有效性。 教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)時數(shù)第一周計算器用字母表示數(shù)(一)初步認(rèn)識計算器，學(xué)會用計算器進(jìn)行簡單的計算，并借助計算器探索規(guī)律了解用字母表示數(shù)的意義和作用，學(xué)會求含有字母式子的值。知道梯形邊之間關(guān)系認(rèn)識梯形的底和高4第七周小數(shù)的意義知道什么是小數(shù),會讀寫小數(shù),明確小數(shù)的意義， 4第八周小數(shù)的性質(zhì)知道小數(shù)的性質(zhì),并會運(yùn)用4第九周小數(shù)點(diǎn)的位置移動引起小數(shù)大小的變化名數(shù)的改寫；求小數(shù)的近似數(shù)運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計算解決實(shí)際問題。4第十四周復(fù)習(xí)第一、二、三、七單元知識熟練掌握用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系、計算公式，會求含有字母式子的值。22第十二周小數(shù)的加、減法(二)結(jié)合解決具體問題，理解和掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確進(jìn)行計算。4第四周乘法分配律解決問題的過程中學(xué)習(xí)理解乘法分配律，并能靈活應(yīng)用。 ，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。 ，注重提高學(xué)生的豎式計算的能力。17．會運(yùn)用運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)加減法簡便運(yùn)算。9．能熟
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