演講稿的寫作技巧大盤點-文庫吧在線文庫
【正文】 演講的作用。４、語言流暢，深刻風(fēng)趣：要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。講到這里，他拍了一下講臺，大聲說：“我‘獨眼龍’又回來了！”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。⑸ 要控制篇幅：演講稿不宜過長，要適當(dāng)控制時間。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。今天，我們又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘。⑷ 要準(zhǔn)確樸素：準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象──事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。如果只是思想內(nèi)容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進一步修改。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。演講內(nèi)容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。她的父親馮⑴ 開場白的技術(shù)主要有：① 楔子──用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任；② 銜接──直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來；③ 激發(fā)──可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；④ 觸題──一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。分散的論點和被動的（亦即無分析的，不能發(fā)展論點的）例子，無異于催眠曲。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽。首先，演講是演講者（具有一定社會角色的現(xiàn)實的人，而不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合（不是舞臺）的聽眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾），直接發(fā)表意見的一種社會活動（不是藝術(shù)表演），其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自
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