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有關(guān)體衛(wèi)藝專項(xiàng)工作情況匯報(bào)-文庫吧在線文庫

2025-09-06 01:35上一頁面

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【正文】 措施,是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑,是堅(jiān)定辦學(xué)理念,打造辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平的重要舉措。體衛(wèi)藝教師17人,其中體育教師6人,音樂教師5人,美術(shù)教師5人,專職校醫(yī)1人。多年來,我們堅(jiān)持“為學(xué)生人生起步負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,創(chuàng)新載體,打造特色,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,使學(xué)校體衛(wèi)藝工作在改革中發(fā)展,在創(chuàng)新中提高。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的體衛(wèi)藝工作會(huì)議,研究討論本學(xué)期的體衛(wèi)藝教學(xué)工作計(jì)劃,主管副校長每學(xué)期聽藝體課8節(jié)以上,學(xué)校重大的體衛(wèi)藝活動(dòng),校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自參加。學(xué)校做到了對(duì)體衛(wèi)藝工作認(rèn)識(shí)到位、工作到位、保障到位。做到體衛(wèi)藝工作組織、人員、職責(zé)、制度“四落實(shí)”,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;芾砟繕?biāo)提供了保障。我們要求體衛(wèi)藝教師苦練基本功,每周保證基本功訓(xùn)練二次以上。二是學(xué)科交流,交融研究。四是專家引領(lǐng),深入研究。2011年我校美術(shù)教師趙亞君被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”,2012年她又晉升為中學(xué)高級(jí)教師。我校每年上半年舉辦一次大型的“綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)”,下半年開展一次全員參加的“學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力展示活動(dòng)”,在這兩項(xiàng)工作中,項(xiàng)目的設(shè)置都能夠確保學(xué)生全員參與。認(rèn)真做好學(xué)校、班級(jí)公共衛(wèi)生工作,為學(xué)生提供清潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。多種教學(xué)情境的設(shè)置,激發(fā)了學(xué)生探究的欲望。三、開拓創(chuàng)新 打造特色為了使學(xué)生德智體美均衡發(fā)展,我們進(jìn)行了體衛(wèi)藝教育改革,依據(jù)少年兒童心理、生理特點(diǎn)和特色課知識(shí)水平的難易度實(shí)際,我們開設(shè)了竹笛、乒乓球、陶藝三門特色課,注重在彰顯學(xué)生的個(gè)性和特長培養(yǎng)上下功夫,在使用不同資質(zhì)學(xué)生得到最適合其身發(fā)展上下功夫,在為學(xué)生豐富自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)搭建上下功夫,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校由省級(jí)乒乓球傳統(tǒng)校晉級(jí)為國家級(jí)乒乓球傳統(tǒng)校。滿足了不同愛好的學(xué)生參加豐富多彩課外活動(dòng)的需要,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)課中培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,學(xué)到了技能,發(fā)揮了特長,學(xué)生綜合能力也得到了提升。③體衛(wèi)藝學(xué)科聘任教師較多,專業(yè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性得不到保證,專業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)難以充分發(fā)揮,制約了教學(xué)水平進(jìn)一步提高。以質(zhì)量立校,辦特色強(qiáng)校,將體衛(wèi)藝工作提升到新的水平,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為祖國培養(yǎng)更多的合格人才奠好基。二是積極爭取專業(yè)教師編制。主要是:①學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不達(dá)標(biāo)?,F(xiàn)在四年級(jí)開設(shè)了陶藝課程,每周一課時(shí)。經(jīng)過三年多的刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)在四年級(jí)的347名學(xué)生中絕大部分都能完成四級(jí)獨(dú)奏曲;三年級(jí)的387名學(xué)生能吹奏簡單的練習(xí)曲;二年級(jí)的406名學(xué)生能熟練地掌握豎笛的上把位音階。李陽老師在教學(xué)《火車開了》一課時(shí),通過學(xué)生領(lǐng)唱和齊唱兩種不同方式,讓學(xué)生感受到表現(xiàn)魅力,同時(shí)還加入拍手拍肩和自制樂器的伴奏,用他們認(rèn)為“美”的方式來進(jìn)一步表現(xiàn)音樂。讓學(xué)生在其樂融融的教學(xué)環(huán)境中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。另外開設(shè)了陶藝、繪畫、版畫、工藝制作等特色活動(dòng)課,學(xué)生參與率達(dá)100%,每周4課時(shí)。體育課方面,我們開齊開足體育與健康課和國防教育課,安排學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng),學(xué)校組織了乒乓球、足球、武術(shù)等體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)4個(gè)。趙亞君、李茜、郭彥君的錄像課獲東北三省、黑龍江省一等獎(jiǎng)。教師們一致認(rèn)為這樣的交流非常有價(jià)值。因此,我們?cè)谧?
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