【摘要】行政區(qū)劃圖小女孩的信行政區(qū)歌知識競賽北南西東返回第一關第二關第三關第四關北南西東返回返回返回北南西東返回北南西東返回北南西東返回小時候,聽爺
2024-11-29 23:05
【摘要】八面城實驗小學高巖義務教育課程標準北師大版五年級下冊對于圖片中兩位人物你有哪些了解?哥倫布是意大利航海家。他在1492
【摘要】。14,15世紀?西班牙將殖民主義伸向美洲,非洲,在150年間,就從印第安人那里奪走了300噸黃金和25000噸白銀。14,15世紀?這就是西班牙殘忍的殖民主義。14,15世紀?15世紀的城市生活。?15世紀的鄉(xiāng)間生活。18世紀?1769年瓦特發(fā)明了蒸汽機。
2024-11-29 23:23
【摘要】《走進民族大家庭》教學設計教學目標:知識目標:知道我國是一個擁有56個民族的大家庭,各個民族都有自己獨特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫。能力目標:進一步提高識圖能力、收集資料的能力、語言表達能力和合作能力。情感目標:培養(yǎng)相互尊重、團結友愛的情感和態(tài)度,激發(fā)愛祖國的思想情感。教學重點:知道我國是一個
2024-12-09 08:18
【摘要】中國有4個中央直轄市,23個省,5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū),中國目前共有34個省級行政區(qū)?4個中央直轄市:北京市、上海市、天津市、重慶市。5個自治區(qū):內蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)。2個特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)在中國55個少數民族中
2024-12-03 18:08
【摘要】一、《我們同有一個家》地球是我們的家,我們要愛護它。讓它的河水更清澈,讓它的樹木更翠綠,讓它的大路更寬廣,讓它的天空更蔚藍,讓它的明天更美好!——裴迪一、《我們同有一個家》中國是我們的家,在這片遼闊、美麗的疆域中,不僅有眾多的名川大山,絢麗多彩的民族文化,還有著不可分割
2024-11-29 23:31
【摘要】《走進民族大家庭》教學設計福建省福安市坂中中心小學林昹梅教材分析《走進民族大家庭》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》五
2024-11-18 22:17
【摘要】走進民族大家庭教學目標:56個民族組成的大家庭,各民族之間相互了解、相互尊重、團結友愛的情感和態(tài)度。、收集能力、語言表達能力和合作能力。,共同組成了中華民族的文化寶庫,進一步增進對中華民族大家庭的熱愛。教學重點:知道我國是擁有56個民族的大家庭,各民族擁有獨特絢麗的民族文化。教學難點:形成各民族間相互了解、相互尊重、團
【摘要】教學內容:北師大版五年級上《三級階梯上的國土》授課教師:小長山鄉(xiāng)中心小學梁金萍學情分析對于我國五種主要地形,學生對平原及山脈較熟悉,對盆地、丘陵、高原三種地形還比較生疏,發(fā)現絕大多數的學生只知道到青藏高原旅游空氣稀薄,會有高原反應,草原,有一種一望無際、心曠神怡的感覺,對什么是地形、地勢和地貌了解甚少,更不知道什么是海拔。對
2024-12-09 08:19
【摘要】北師大版《品德與社會》五年級(上冊)教材培訓福建永春教師進修學校孫泗躍2021年9月一、課標與教材根據《課程標準》中的規(guī)定,“知道我國是有幾千年歷史的文明古國,感受中華民族對世界文明的重大貢獻,萌發(fā)民族自豪感和自信心?!薄爸牢覈牡乩砦恢茅p領土面積
2024-11-29 08:29
【摘要】站起來的中國人招遠市泉山學校楊秀玲站起來的中國人泉山學校楊秀玲解放前的中國與奧運?第1屆現代奧林匹克運動會于1896年在雅典舉行。作為世界性的體育盛會,在中國解放前就已經舉辦了14屆,而偌大的中國僅參加過三次,而且均因國力衰敗留下了“零的紀錄”,中國人被譏笑為“東亞病夫”。在奧運會上,中國得到的
2024-11-11 07:13
【摘要】——一張假鈔的故事同學們,生活中你遇到過受騙吃虧的事嗎?你有什么感受,又是怎樣處理的?如果遇到了類似上面的事,你會怎么辦呢?說說你的理由??偨Y那個買雞的人很可能是故意使用假鈔,甚至可能與制造、銷售假鈔有關,如果這樣,那是非常嚴重的犯罪行為,遲早會受到法律的制裁。大多數人遇到假鈔,都像這位賣雞的大嬸一樣,是碰上的。但是,在如何
【摘要】誠信需要用一生去完成的作業(yè)品德與社會如果生活中沒有了會怎么樣?“達芬奇家居”事件“洋家具”回避“迚口”扶老人還需“法律指南”?還有多少東西是真的呢?社會誠信危機子貢問政?子貢問孔子怎樣治理國家。?孔子說:“衣食充足,軍備充足,老百姓信任?!?子貢說:“如果不得不去掉一
【摘要】《黃河東流水》教學設計教學目標:1、結合黃河流域圖,指認黃河發(fā)源地、流經?。ㄗ灾螀^(qū))和入海口。2、簡要說出黃河三段流程所處區(qū)域環(huán)境特點。3、體會黃河是華夏文明的搖籃。教學過程:一、導入(目的:運用已有的知識進行導課,喚起學生對所要學習知識的經驗。)大屏幕出示:(注:這些內容全是學生已經學習過的知識)
2024-12-03 03:36
【摘要】南關區(qū)教學能手(新秀)大賽北師大版品德與社會五年級上冊《黃河東流水》教學設計執(zhí)教人103中學小學部李紅玲《黃河東流水》教學設計(北師大版品德與社會五年級上冊)長春市103中學小學部李紅玲一、教材分析黃河東
2024-11-19 08:06