【正文】 過培訓,提高了全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準。一是仔細學習中國共產(chǎn)黨的理論思想，堅定理想和目標，為了讓學生更好認識黨的方針政策，理會黨的路線，德育處通過講座交流、黑板報宣傳、國旗下、主題班會等教育方式加深了學生對黨的認識，更加堅定了他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)作出奉獻的決心。圍繞節(jié)目、慶祝日及紀念日開展傳統(tǒng)的主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義和遵紀守法的教育，如開展月開展“雷鋒在身邊”主題班會、消防安全等活動；月開展愛國主義主題教育活動，月開展安全教育活動（預(yù)防溺水、交通安全）月開展了法制教育（禁毒教育），月份為文明禮貌教育月,對學生的文明禮儀進行全方位的教育和檢查，如儀容儀表，文明用語，待人接物等，并舉辦禮儀就在你身邊專題講座、請禮儀老師上課。 三是抓好文明、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一直以來，德育處始終把“服務(wù)校園、服務(wù)社會、愛心奉獻”作為德育活動的主要目標。對于學校基層黨建工作來說，就是要用十九大精神統(tǒng)一思想行動，凝聚奮進力量，把握發(fā)展形勢，明確工作目標，切實武裝頭腦、創(chuàng)新思路、指導實踐、推動基層黨建事業(yè)開創(chuàng)新局面，發(fā)揮新作為。職業(yè)教育的水平，影響著勞動者的素質(zhì)，也直接關(guān)系到現(xiàn)代化國家的建設(shè)步伐。充分利用黨支部大會、教研例會、宣傳專欄、校園網(wǎng)、微信等宣傳平臺作用，營造兩學一做濃厚氛圍。第六是開展 “先進黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選表彰活動。第三是健全“一崗雙責”制度。.校企合作校企合作開展情況和效果職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)大批具有一定專業(yè)技能的熟練勞動者和各種實用人才，大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實踐能力的培養(yǎng)，加強中職學校為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實施階段性教案。、企業(yè)捐贈數(shù)量，酒店專業(yè)接受三亞亞龍灣君瀾度假酒店套專業(yè)服裝捐贈，汽修接受臺報廢汽車發(fā)動機的捐贈。年學校采取新的校企合作模式，、級高星級飯店運營與管理專業(yè)與海棠灣號度假酒店進行靈活的合作，目前已安排、級學生到酒店跟崗實習二個月，其它專業(yè)也正在尋求企業(yè)進行校企合作洽談中。.社會貢獻技術(shù)技能人才培養(yǎng)年我校積極面向三亞市，開展職業(yè)技能鑒定工作，開創(chuàng)新的鑒定工作局面。學校健全師生信訪投訴制度，校紀委督查室確保事事有落實，件件有回音。②突出重點的宣傳學校的辦學特色與就業(yè)形勢；宣傳職業(yè)教育的各項獎勵優(yōu)惠政策等。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關(guān)注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。實訓教案分為兩階段，第一階段為基本功和基礎(chǔ)技能訓練部分，第二階段為實戰(zhàn)部分即實車維修和故障排除訓練，以整車化教案為主，教師現(xiàn)場實車設(shè)置故障，讓學生診斷并排除故障，并面向全校職工接車修理，現(xiàn)場故障解決，由于實訓教案模式超前創(chuàng)新學生上學即上崗，學生一畢業(yè)就能迅速適應(yīng)崗位，實現(xiàn)就業(yè)零距離，我校畢業(yè)學生在同類學校中成了最搶手的。把教職工的利益放在第一位，尊重學校辦學的歷史沿革，尊重教職工的選擇。、要保障在校中職學生在整合過程中受教育的權(quán)利。②按自愿原則，由教職工（含聘用人員）選擇去留，進行分類，③由學校確認中職身份的人員（含聘用人員），按專業(yè)老師、公共課老師、非教師人員進行身份確認。引發(fā)在校學生和家長對學校頗多意見，對學校形成不穩(wěn)定因素，在社會上造成不良影響。例二：教案方式改革改革教案方式，第一是加強產(chǎn)教融合，校企合作力度。如：各專業(yè)組教師分別到吉陽區(qū)、天涯區(qū)、海棠區(qū)、崖州區(qū)和育才區(qū)招生。.特色創(chuàng)新。社會服務(wù)由于學校改制等問題，開展職業(yè)技術(shù)技能培訓工作基本停滯，只舉辦了期職業(yè)技能鑒定，鑒定人數(shù)人次。三是由于畢業(yè)生就業(yè)期間有的學生不適應(yīng)工作環(huán)境而造成換單位轉(zhuǎn)崗現(xiàn)象頻繁，流動性大，加上手機號碼經(jīng)常換，造成學校就業(yè)部門對就業(yè)跟蹤服務(wù)和監(jiān)管帶來一定的困難。隨著三亞旅游城市發(fā)展，需要大部分專業(yè)技術(shù)人才，我校的畢業(yè)生頂崗實習大多數(shù)都選擇留在三亞就近就業(yè)，極少數(shù)選擇?？?、廣東、上海等省外實習。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。、我校合作模式.“訂單”合作模式 前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現(xiàn)了與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。 第二、把收繳黨費作為增強黨員黨性觀念的重要措施來抓。第一是完善領(lǐng)導機制。第二是辦好學校業(yè)余黨校，開班上黨課（每學期一次）。三個到位：首先是組織領(lǐng)導到位。要求廣大黨員干部要振奮精神、鼓足干勁，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，積極投身自由貿(mào)易區(qū)（港）建設(shè)，努力在平凡的教育教案工作崗位上做出不平凡的工作業(yè)績，為快速推進我校建成省一級學校和三亞市一流品牌學校貢獻自己的才智。通過召開家長會、電話、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。經(jīng)常性地開展學生儀表儀容檢查，規(guī)范學生的穿戴，體現(xiàn)學生的精神面貌。 二是開展文體活動，增強學生的凝聚力。宣傳是對學生開展教育的重要手段之一，校園廣播站通過播讀美文、時事新聞，陶冶學生的性情，豐富學生的知識，充分利用重大節(jié)日或一些紀念日等開展板報宣傳，形成良好的教育氛圍，每周安排學生進行國旗下的演講，鍛煉了學生的能力，提升學生的綜合素質(zhì)。德育工作情況德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。結(jié)合學校專業(yè)設(shè)置的實際，著眼于提高教師能力素質(zhì)，堅持所有教師報名參加各級專題培訓。積極探索推進工學結(jié)合、頂崗實習、校企合作一體化辦學?，F(xiàn)在校學生人，其中，汽車運用與維修專業(yè)人、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人、高星級飯店運營與管理專業(yè)人、會計電算化專業(yè)人、烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)人、電子技術(shù)應(yīng)用人；各專業(yè)在校生數(shù)均比年有所提高，但年招生除新增設(shè)的烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)外，其他專業(yè)招生人數(shù)均有下滑。設(shè)計企業(yè)需要的課程，通過課程中的項目任務(wù)鍛煉學生的職業(yè)能力、一門課的設(shè)計、一個教案情景的設(shè)計、一節(jié)課的設(shè)計、一個知識點的設(shè)計、鍛煉學生的學習、工作遷移能力，將教案成果轉(zhuǎn)化為教案資源。⑷存在的問題：一是教師結(jié)對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進一步改進。②由學校教務(wù)處負責，落實師生結(jié)對子幫扶活動。⑵主要工作：①學校成立了扶貧幫扶工作領(lǐng)導小組。在校體驗學校一直堅持以學生為本，堅守一流的教育教案質(zhì)量，高度重視學生在校諸方面體驗，為全面掌握我校學生學習與成長滿意度狀況，開展了年度在校生滿意度調(diào)查工作，旨在掌握教育教案、生產(chǎn)實習、社團活動、安全生活等等方面的滿意度信息。每百名學生擁有臺電腦。教師隊伍情況與上一年度相比變化不大。年畢業(yè)生由原海南省農(nóng)墾三亞中等專業(yè)學校更名為三亞市中等職業(yè)學校，是三亞市教育局直屬管理的唯一的公辦中等職業(yè)學校。是經(jīng)海南省人民政府批準成立的一所培養(yǎng)中等技能型人才的綜合性全日制職業(yè)教育學校。學生結(jié)構(gòu)情況如下表：年級級級級