【正文】
的應(yīng)用,不僅引起教育方式和教學(xué)過程的深刻變化,而且改變了教師分析和處理教育、教學(xué)問題的思路。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的優(yōu)勢,把它作為學(xué)生的認(rèn)知工具,通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。 AECT‘94定義:教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。英文原文:Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,management and evaluation of processes and re