自閉癥在美國(guó)的來(lái)龍去脈蔣伯川博士威斯康辛大學(xué)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ans Asperger 高功能自閉癥 1965Bernard Rimland 創(chuàng)立美國(guó)自閉癥協(xié)會(huì) 1968自閉癥類分為 精神分裂 DSM II 1971Bruno Bettelheim冷如冰霜 的母親 ―refrigerator mother‖ 1980﹕ 自閉癥不是精神分裂 –DSM III 1994﹕ 艾斯伯格癥加入 ASD –DSM IV 2022盛行率 1/500 2022盛行率 1/250, 含汞防腐劑不再使用於 MMR 疫苗 2022盛行率 1/150 Dr。 舉例 ﹕ 教小英梳頭 Trial 1: 拿起梳子的 嘗試 1. instruction( 引言 ): ―小英，拿起梳子 ‖ 2. Prompt ( 協(xié)助 )﹕ verbal (口頭 ), ―小英， 把手伸過(guò)去拿梳子 ‖ model(示範(fàn) ), 做給她看，希望她能模仿 physical, 扶著小英的手去拿梳子 gesture(姿勢(shì) )，指著梳子 3. response: 正確，部分正確，錯(cuò)誤 (包括無(wú)反應(yīng) ) 4. Feedback (回饋 ) /consequence: ―哇，小英好棒啊 !‖ 5. intertrial interval (ITI):幾秒鐘的停頓 應(yīng)用行為分析 (ABA) 關(guān)鍵行為訓(xùn)練 (UC Santa Barbara Dr. Bob Koegel’s Pivotal Response Training or PRT) 關(guān)鍵行為進(jìn)步，許多其它毛病也有希望 1. 孩子動(dòng)機(jī) (motivation)不足，因此亂發(fā)脾氣，吵鬧不停，心神不安，無(wú)精打彩，不聽(tīng)從，或者逃課。 可附加圖卡，相片，符號(hào)，錄音帶，錄影帶，或玩偶等加強(qiáng)效果。 地板時(shí)間 (Stanley Greenspan’s Floortime) 家長(zhǎng)接受訓(xùn)練後，藉遊戲，試著進(jìn)入孩子的世界與他搭配。 $400, 高級(jí)班再加 $300。 Science, 11:320。 愛(ài)因斯坦與牛頓 沒(méi)有 艾斯伯格癥， 但是許多行為（ 用圖案思維，頑固堅(jiān)持不休， 拙于社 交 ）類似 艾斯伯格 癥 狀。 公家健保供不應(yīng)求。各地都有分會(huì)， 散布廣泛， 贊助每年自閉癥年會(huì)。 (engage) 感覺(jué)統(tǒng)合 (Sensory Integration) 在觸覺(jué) (tactile system), 空間感覺(jué)(vestibular system), 與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)(proprioceptive system)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1