【摘要】.....關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理創(chuàng)新的思考(2)三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理創(chuàng)新人類已步入21世紀(jì),這將是變動(dòng)更加劇烈復(fù)雜的世紀(jì)。企業(yè)的生存環(huán)境會(huì)更加苛刻,消費(fèi)需求及替代品的變動(dòng)將更加難以預(yù)測(cè),企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,企業(yè)者要求得一席之地,唯有不斷創(chuàng)
2025-08-03 00:39
【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的要求知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵所謂“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”(KnowledgeEconomy),又叫智力經(jīng)濟(jì),它是“以智力資源的占有、配置,以科學(xué)技術(shù)為主要知識(shí)的生產(chǎn)、分配和消費(fèi)(使用)為最重要因素的經(jīng)濟(jì)”?!爸R(shí)經(jīng)濟(jì)”的含義可理解為:第一,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的,建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、擴(kuò)散和應(yīng)用之上的經(jīng)濟(jì)。第二,
2025-05-11 01:09
【摘要】2021年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案各區(qū)縣、xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、xx旅游度假區(qū)教育局,市直各學(xué)校:為大力發(fā)展社區(qū)教育,加快推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè),根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2021年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(教廳辦字〔2021〕號(hào))要求,經(jīng)研究,決定舉辦xx市2021年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周(以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)周”)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
2025-05-08 23:14
【摘要】第一篇:終身學(xué)習(xí),共筑中國(guó)夢(mèng) 終身學(xué)習(xí),共筑中國(guó)夢(mèng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好,我叫趙琴,我演講的題目是“終身學(xué)習(xí),共筑中國(guó)夢(mèng)” 黨的十八大習(xí)總書記講話中指出要“大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、...
2024-10-21 12:50
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教師個(gè)人終身學(xué)習(xí)計(jì)劃 為了適應(yīng)時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(zhǎng)自己的見識(shí),樹立...
2025-01-12 04:23
【摘要】 學(xué)習(xí)也是實(shí)踐——讀《終身學(xué)習(xí)》有感 黃征宇的《終身學(xué)習(xí)》不厚但信息量很大,個(gè)人感覺很有價(jià)值。美籍華人黃征宇小時(shí)學(xué)霸,斯坦福、哈佛名校就讀;長(zhǎng)大精英,英特爾、白宮學(xué)者、自創(chuàng)公司ceo。像這樣光環(huán)環(huán)...
2025-09-17 17:18
【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)制勝秘訣——學(xué)習(xí)型組織管理上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所夏維虹1第三單元?學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉修煉DisciplineDiscipline——為什么譯成修煉?楊碩英教授(臺(tái)北中山大學(xué))和楊通誼教授(MIT終身榮譽(yù)院士)認(rèn)為:修——意味修身,修行,自律,長(zhǎng)期感悟;
2025-01-07 14:27
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)熱心和終身學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是一件需要持之以恒的事情,對(duì)于學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)去 熱愛,學(xué)會(huì)去將自己的心放在學(xué)習(xí)里面,做到終身學(xué)習(xí)的目的, 接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看這篇文章說...
2025-08-17 18:15
【摘要】火把人類引向光明,引向文明;火給人以溫暖,使人告別茹毛飲血的歲月;火給人聰明才智,予人以動(dòng)力和生機(jī)。普羅米修斯盜火人間,也許只是從給人以進(jìn)步和幸福這一偉大愿望出發(fā),可他萬萬沒有想到,火也給人帶來災(zāi)難,帶來悲劇,帶來世間的浩劫?;?,福禍相關(guān),令人愛恨無從。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)消防知識(shí)?火災(zāi)造成家
2025-05-15 01:18
【摘要】學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)邏輯背景(國(guó)際與國(guó)內(nèi);歷史與現(xiàn)實(shí))過程(爆發(fā)、階段、結(jié)果)影響(參戰(zhàn)國(guó)、地區(qū)局勢(shì)、世界局勢(shì))(民族矛盾、領(lǐng)土紛爭(zhēng)(殖民地)、宗教問題、利益(霸權(quán))矛盾戰(zhàn)爭(zhēng)(雙方)戰(zhàn)爭(zhēng)后緩和矛盾?1、了解第一次世界大戰(zhàn)前夕歐洲列強(qiáng)之間的主要矛盾、歐洲兩大軍事?集團(tuán)的
2025-07-18 21:20
【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)管理特徵?以知識(shí)管理為基礎(chǔ)的企業(yè)管理?知識(shí)取代產(chǎn)品?知識(shí)形成能力取代生產(chǎn)管理能力?知識(shí)學(xué)習(xí)能力取代人事管理能力?知識(shí)創(chuàng)新能力取代行銷管理能力?知識(shí)智慧資產(chǎn)保護(hù)能力取代財(cái)務(wù)管理能力?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的虛擬企業(yè)取代規(guī)模經(jīng)濟(jì)的垂直整合企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略ArthurAnderson的知識(shí)管理公式:
2025-01-15 17:13
【摘要】論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)管理創(chuàng)新摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代給企業(yè)帶來了深刻的影響,企業(yè)變化也是最大的,同時(shí),企業(yè)對(duì)這一新經(jīng)濟(jì)時(shí)代所出的有力回應(yīng),又促進(jìn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。知識(shí)經(jīng)的核心是創(chuàng)新,如何卓有成效地進(jìn)行管理創(chuàng)新,是識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)亟待解決的問題之一。關(guān)鍵詞:知識(shí)經(jīng)濟(jì);管理;創(chuàng)新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代給企業(yè)帶來了深刻的影響,企業(yè)變化也是最大的,同時(shí),
2025-05-13 18:44
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的危機(jī)管理蔣冬青目錄一、危機(jī)概述二、企業(yè)危機(jī)管理概述三、企業(yè)危機(jī)管理技能四、企業(yè)危機(jī)管理實(shí)務(wù)五、個(gè)人危機(jī)管理一根一分錢的火柴可以毀掉個(gè)千萬元的大廈《韋氏詞典》中“危機(jī)”的定義:“變
2025-01-09 07:22
【摘要】項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制概論十四師建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站孫宜建2023年2月23日一、建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制?加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,提高建筑工程施工質(zhì)量,杜絕工程質(zhì)量事故,實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量目標(biāo),踐行項(xiàng)目建設(shè)各方主體的社會(huì)責(zé)任。建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,是指建設(shè)項(xiàng)目
2025-01-09 17:43
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念 XX縣區(qū)農(nóng)機(jī)局夏金明 學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話題,在當(dāng)今世界,對(duì)于擔(dān)負(fù)我國(guó)現(xiàn)代 化建設(shè)歷史重任的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,可謂任重道任,責(zé)任更大。跟 上時(shí)代步...
2025-08-28 20:13