當代大學生對愛國主義的認識-文庫吧在線文庫
【正文】 柱，是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。當代大學生對愛國主義的認識問題，值得我們每一個人去認真思考。少部分大學生對于愛國很漠然，他們過著頹廢的生活，生活只能用腐化來形容：追求檔次，崇尚名牌，玩物。要使愛國熱情發(fā)揮積極作用，使之成為一種推動社會進步的巨大力量，我們就必須將愛國熱情納入理性的通道，使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放，更加符合國家和民族的利益。可見。 三、提升大學生愛國主義認識，建設社會主義核心價值體系 建設社會主義核心價值體系，是中國共產(chǎn)黨在思想文化建設上的重大理論創(chuàng)新。作為指導思想的馬克思主義，與當代愛國主義的內(nèi)在要求是根本一致的。我們應當做愛國主義的深入學習者、堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，把個人的成長、進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去，時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，矢志為實現(xiàn)遠大理想而不懈奮斗，使愛國主義精神在新的時代條件下發(fā)揚光大。社會主義榮辱觀第一條就是“以熱愛祖國為榮、其他內(nèi)容與以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神在精神實質(zhì)上是根本一致的。在這樣的一個重要階段，需要社會主義核心價值體系這樣一面精神旗幟，來提供正確的引導。傳承這些傳統(tǒng)美德。世人驚嘆其延續(xù)力旺盛的同時，我們發(fā)現(xiàn)其中一個重要的原因就是，中國有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，有著在千百年來的歷史發(fā)展中形成的以愛國主義為核心的偉大民族精神，它隨著社會的發(fā)展而世代相傳，不僅培育、造就了世世代代的炎黃子孫，而且維系了社會的和諧運行，成為了中華民族的“根”與“魂”。在大學生愛國行為的表達中，我們也看到了少數(shù)大學生的“民族主義”式的愛國主義。然而，愛國主義的時代性，要求我們必須結(jié)合時代
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