【摘要】第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第7課遼、西夏與北宋的并立歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課同學(xué)們都看過(guò)《天龍八部》吧，那里面的喬峰本來(lái)認(rèn)為自己是什么人？后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是什么人？而后來(lái)喬峰、段譽(yù)、虛竹兄弟三人是到了哪里去娶公主？當(dāng)時(shí)漢族建立的北宋、由契丹
2025-06-21 01:14
【摘要】第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第6課 北宋的政治知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)(?1?)建立:960年,后周大將 趙匡胤 在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝。他隨即回師奪取后周政權(quán),改國(guó)號(hào)為宋,以開(kāi)封為東京,作為都城,史稱北宋。?(
2025-06-20 14:50
【摘要】第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第6課北宋的政治歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課宋朝兒童念的《神童詩(shī)》，一開(kāi)頭就是：“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高?！泵耖g流行的俗話則是：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-20 23:48
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第7課遼、西夏與北宋的幵立學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解契丹族和黨項(xiàng)族癿興起和収展，知道遼、北宋、西夏
2025-06-21 05:11
【摘要】第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第7課遼、西夏與北宋的并立一、單項(xiàng)選擇題1.他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，改革習(xí)俗，建筑城郭，創(chuàng)制文字，發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)。10世紀(jì)初，他稱皇帝，建立契丹國(guó)。材料中的“他”是（）A.鐵木真B.耶律阿保機(jī)C.完顏阿骨打
2025-06-18 01:09
【摘要】一、匈奴族的發(fā)展和白登之圍?冒頓單于是怎樣使匈奴強(qiáng)盛起來(lái)的？?匈奴的強(qiáng)盛有哪些表現(xiàn)？?面對(duì)匈奴的進(jìn)攻，漢高祖怎樣做的？結(jié)果怎樣？?冒頓單于是一個(gè)什么樣的人？白登之圍說(shuō)明了什么？西漢國(guó)力不足，相對(duì)匈奴處于劣勢(shì)
2024-11-06 15:48
【摘要】——《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》舒蘭市第十三中學(xué)孟佳目錄★作品名稱★作品內(nèi)容★作品中最出色的地方★作品中需要改進(jìn)的地方作品名稱《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
2025-07-17 19:26
【摘要】閉月羞花沉魚落雁貂蟬楊貴妃西施昭君1、古代長(zhǎng)城什么時(shí)候開(kāi)始修建的？2、長(zhǎng)城修建的目的是什么？3、匈奴是什么樣的民族？4、漢王朝與匈奴之間的關(guān)系怎樣？主要內(nèi)容匈奴的興起衛(wèi)青、霍去病大破匈奴課堂練習(xí)昭君出塞秦朝的疆域
2024-08-25 00:56
【摘要】第6課 北宋的政治一、宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)趙匡胤?陳橋驛?開(kāi)封?禁軍將領(lǐng)?將領(lǐng)?將領(lǐng)?相權(quán)?文臣?通判?轉(zhuǎn)運(yùn)使?皇權(quán)?二、重文輕武的政策文臣?武將
2025-06-20 14:51
【摘要】第九課民族政權(quán)並重的時(shí)代目錄契丹的興起阿保機(jī)建國(guó)澶淵之盟西夏的建立退出契丹的興起契丹族原為鮮卑族的一支，居住在遼水上游的潢水（今西拉木倫河）流域，以游牧為主。下一頁(yè)契丹人狩獵歸來(lái)下一頁(yè)遼代武士復(fù)原圖蕭太后猴蓋馬蹬壺返回阿保機(jī)建國(guó)91
2024-11-12 17:42
【摘要】遼、西夏與北宋并立第10課返回后蜀（契丹族）（黨項(xiàng)族）大理吐蕃西州回鶻哈拉汗東京上京興慶遼西夏北宋遼西夏北宋的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間建立者都城民族北宋遼
2024-11-30 00:22
【摘要】第10課遼、西夏與北宋并立（契丹族）（黨項(xiàng)族）返回政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋581年楊堅(jiān)長(zhǎng)安漢族唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城
2024-12-08 09:17
【摘要】總特征：封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展與民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)期。政治：分裂割據(jù)，多民族政權(quán)并立到元朝再次統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，邊疆開(kāi)發(fā)，邊境互市貿(mào)易與對(duì)外貿(mào)易興旺。民族關(guān)系：民族融合加強(qiáng)，元朝統(tǒng)一將民族融合推向高潮，少數(shù)民族完成封建化進(jìn)程。對(duì)外關(guān)系：經(jīng)濟(jì)交流與文化交流相結(jié)合，海上對(duì)外貿(mào)易十分興旺。文化：科技文化發(fā)達(dá)，成就突出，東學(xué)西漸
2024-11-11 05:51
【摘要】北宋駙馬都尉李遵勖和禪宗中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界宗教研究所楊曾文論文提要：佛教在宋代進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，在唐末五代興起的禪宗成為佛教的主流，對(duì)于中國(guó)思想文化有多方面的影響。禪宗的迅速傳播與儒者士大夫的理解和支持密切相關(guān)，在朝臣士大夫信奉禪宗的人之中，駙馬都尉李遵勖的事跡具有特殊的意義。他正式拜臨濟(jì)宗首山省念的弟子蘊(yùn)聰為師，與石霜楚圓等禪僧有密切交往，經(jīng)常參加參禪活動(dòng)，編寫燈史
2025-06-28 09:25
【摘要】第五章第八節(jié)五代、遼、宋、夏、金、元時(shí)期的文化?掃描考點(diǎn)?課時(shí)演練?高考動(dòng)態(tài)領(lǐng)域代表成就地位科學(xué)技術(shù)印刷術(shù)畢升發(fā)明活字印刷術(shù)活字印刷比歐洲早四個(gè)多世紀(jì)，三大發(fā)明對(duì)世界貢獻(xiàn)極大。指南針指南針用于航?；?/span>
2024-11-12 14:25
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