【摘要】第三節(jié)DNA的復(fù)制一、復(fù)制:①DNA復(fù)制時(shí)間:②DNA復(fù)制的場(chǎng)所:什么叫復(fù)制?DNA又怎么復(fù)制呢?例如:所謂的DNA復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,1DNA→2DNA.有絲分裂
2025-08-16 01:54
【摘要】探索DNA復(fù)制的奧秘陳巖長(zhǎng)春市十一中學(xué)生物組什么是DNA的復(fù)制?DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來(lái)合成子代DNA的過程。DNA分子是在什么時(shí)間進(jìn)行復(fù)制的?在間期進(jìn)行復(fù)制動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期圖練習(xí)細(xì)胞核這是一個(gè)處于間期的動(dòng)物細(xì)胞DNA主要存在于細(xì)胞核中。染色質(zhì)
2024-11-09 03:48
【摘要】高一生物學(xué)講座?生命的起源假說(shuō)一:神創(chuàng)論觀點(diǎn):認(rèn)為地球上的一切生物都是來(lái)自神的創(chuàng)造或超智能者的設(shè)計(jì)。圣經(jīng)舊約《創(chuàng)世紀(jì)》:上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動(dòng)物和植物在內(nèi)的世界萬(wàn)物的故事。評(píng)價(jià):圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì)學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代科學(xué)無(wú)法調(diào)和,更無(wú)事實(shí)依據(jù)。中國(guó)的傳說(shuō):女媧
2024-11-10 23:03
【摘要】第九課人體什么活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫第二課時(shí)血糖的調(diào)節(jié)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)血糖血液中的葡萄糖稱血糖。其濃度的正常值一般在80~120mg/mL食物中的糖消化、吸收1血糖的平衡血糖的來(lái)源肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化降低血糖要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)氧化分解成二氧化碳和水,并釋放能量血糖
2025-08-16 02:39
【摘要】第一章生命的基礎(chǔ)?物質(zhì)基礎(chǔ):化學(xué)元素這些元素組成的化合物?結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細(xì)胞(除病毒以外)?細(xì)胞的分裂第一節(jié)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)一、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素
2024-11-10 06:13
【摘要】細(xì)胞分化的起點(diǎn)都是相同的;而分化的結(jié)果則是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生了穩(wěn)定性的差異。細(xì)胞分化在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。紅細(xì)胞巨核細(xì)胞肥大細(xì)胞單核細(xì)胞嗜中性粒細(xì)胞嗜酸性粒細(xì)胞嗜堿性粒細(xì)胞
2024-11-12 18:57
【摘要】現(xiàn)象:生物都是會(huì)死的。生物個(gè)體死了,物種卻不會(huì)滅絕。為什么?問題:生物是多種多樣的,不同的生物的生殖方式是不是都一樣的呢?如果不一樣,又有哪些方式呢?回憶:雞是怎樣生殖的?狗呢?水稻呢?草莓呢?甘蔗呢?這是因?yàn)樯锒寄苌?。生殖——生物產(chǎn)生自己的后代生殖的意義:保證物種的延續(xù)和發(fā)展變
2024-11-12 17:20
【摘要】北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑,如今已被看作中關(guān)村的標(biāo)志,受到各界好評(píng)。雅典奧運(yùn)會(huì)開幕式經(jīng)典場(chǎng)景1951年富蘭克林(R.E.Franklin)等采用X射線衍射技術(shù)拍攝到DNA結(jié)構(gòu)的照片。確認(rèn)DNA為螺旋結(jié)構(gòu),并且是由不止一條鏈所構(gòu)成的。DNA的X射線衍射圖1952年查戈夫()定量分析DNA分子的堿基組成
2024-11-12 16:18
【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的克隆動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)和克隆形成(1)離體的動(dòng)物細(xì)胞能否正常的生活、表現(xiàn)出正常的生命活動(dòng)?只要條件適合就能表現(xiàn)出正常的生命活動(dòng),如細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)等(2)是不是所有的動(dòng)物細(xì)胞都能在離體的情況下表現(xiàn)出生命活動(dòng)?不是,越是幼嫩的細(xì)胞越容易培養(yǎng)并表現(xiàn)出正常的生命活動(dòng),因此在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)一般選擇幼嫩的細(xì)胞(
2024-11-12 16:14
【摘要】第三單元細(xì)胞的代謝考點(diǎn)指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是,也命題的熱點(diǎn)。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時(shí)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還要有對(duì)知識(shí)發(fā)展領(lǐng)域的探究意識(shí)。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識(shí)過程理解5、影
2024-11-09 23:15
【摘要】一、植物的克隆1.植物細(xì)胞的全能性基本含義:是指植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育為完整植株的潛能。2.植物組織培養(yǎng)一般程序:(1)配制半固體培養(yǎng)基;(2)切取小組織塊;(3)獲得愈傷組織;(4)誘導(dǎo)愈傷組織
2024-11-12 18:19
【摘要】第八章菌種的保藏第一節(jié)菌種的衰退和復(fù)壯一、菌種的衰退二、菌種的復(fù)壯第二節(jié)菌種的保藏一、菌種保藏的目的二、菌種保藏的原理三、菌種保藏的方法?性狀穩(wěn)定的菌種是微生物工作最重要的基本要求,否則生產(chǎn)或科研都無(wú)法正常進(jìn)行。?
2024-11-09 23:13
【摘要】第七單元第二章第三節(jié)可以遺傳的生物體的性狀(形態(tài)特征、生理特征等)遺傳性狀更多資源一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型(顯性性狀與隱性性狀),叫做相對(duì)性狀。顯性性狀隱性性狀占大多數(shù)的性狀占少數(shù)的性狀
2025-01-13 09:39
【摘要】第七章生物與環(huán)境第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)互助1種內(nèi)關(guān)系2種間關(guān)系共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食例一:社會(huì)性昆蟲例二:非社會(huì)性生物Eg螞蟻、蜜蜂Eg蝗蟲、魚類、某些哺乳類等;同種生物生活在一起,通力合作,共同維護(hù)群體
2024-11-09 07:56
【摘要】生物與環(huán)境專題復(fù)習(xí)1生態(tài)因素、種群和生態(tài)系統(tǒng)比較項(xiàng)目生態(tài)因素非生態(tài)因素概念環(huán)境因素中,對(duì)生物的分布、形態(tài)和生理有直接影響的生物與非生物因素。環(huán)境因素中,對(duì)生物起間接影響的生物與非生物因素。種類非生物溫度、水(濕度)、光、氧氣、二氧化碳海拔、緯度、水深、生