二年級語文第三冊期末復習計劃及教案-文庫吧在線文庫
【正文】 習過程：教師出示兩、三幅圖指導學生說話。 內(nèi)容以練習冊歸類復習二第五題為主。 在練習中教會解題方法。整理句子。 是 。四、布置作業(yè)。_________________ 像小喇叭。三、給句子加標點。三、交流糾正。注意積累詞語和成語。n 轉(zhuǎn)動( ) 轉(zhuǎn)學( ) 轉(zhuǎn)告( ) 轉(zhuǎn)圈( ) B、我會組詞。學生進行練習?！ ≌莆詹渴撞樽址?。二、復習筆畫，筆順。③、指名讀聲母、韻母、整體認讀音節(jié)。復習時不拘泥于該練習，從整冊教材的知識和能力著眼。（如把字句改被字句，被字句改把字句）能排列錯亂的語句，使它成為一段通順的話?！魪土曋攸c能熟練認讀《生字表（一）》中的450個漢字。能排列錯亂的語句，使它成為一段通順的話。在閱讀中養(yǎng)成抄寫好詞佳句的習慣。能借助漢語拼音認字，并能根據(jù)拼音寫出漢字。能用部分生字口頭或書面組詞和擴詞。四、閱讀 能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。問號，嘆號。指導學生能用部分生字進行口頭或書面組詞擴詞，從而達到積累語匯的目的?！ 土暤膬?nèi)容在學生依據(jù)教材掌握教材中例子后，據(jù)據(jù)課文中的提示，對本班的平時成績作業(yè)的情況作一次全面的分析和研究。復習過程：一、漢語拼音繼續(xù)鞏固漢語拼音，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。③、齊讀生字表(二)的生字。請注意下面漢字的筆順。教師讓學生說說形近的特點。第三課時復習目標： 能辨析生字中的多音字，能用部分生字口頭或書面組詞和擴詞。ng( ) yu?( ) 二、列舉多音字讓學生用讀加以鞏固： 都： 首都 都市 都要 都是 重： 體重 重心 重新 重復 為：為難 為人 因為 為什么 干： 樹干 干活 干凈 干杯 好： 愛好 好奇 良好 美好 中： 打中 中彩 中學 中國 漂：漂流 漂泊 漂亮 奔：投奔 嫦娥奔月 奔跑 奔波 背：背著 背負 背景 后背 沒： 沒有 沒勁 吞沒 淹沒1興：高興 興致勃勃 興奮 1分：分別 分數(shù) 養(yǎng)分水分1曲：彎曲 曲線 歌曲 樂曲 1轉(zhuǎn)： 轉(zhuǎn)身 轉(zhuǎn)變 轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)圈 1教：教書 教師 教室 1還： 還有 還是 還書 還原 1當：當天 當然 上當 1模： 模型 模樣 一模一樣三、布置作業(yè)。一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的陽光 （ ）的時光一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成長 （ ）的歌聲 填寫下列成語。練習內(nèi)
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