【正文】
es the man think of Miss Brown?What does the woman think of the plan?B、A節(jié)中用提出的問(wèn)題主要問(wèn)對(duì)話可能是在什么場(chǎng)所發(fā)生的,即:Where does this conversation most probably take place?Where does this conversation most likely occur?Where are the man and woman?C、可能問(wèn)以下幾個(gè)方面的情況:1) 問(wèn)鐘點(diǎn)(可用替換),如:Man (M): What time did yesterday39。2、 對(duì)話內(nèi)容分類若按對(duì)話內(nèi)容分類,則可分為以下幾種類型:A、時(shí)間類:包括直接型和計(jì)算型。聽這段話時(shí)要抓住I wish I could help 。如:W: Are you going to New York next weekend?M: Yes, I39。t see the play. D) He like it very much.對(duì)話中I should have stayed at home.(我真該待在家里),這句話已婉轉(zhuǎn)地表明他不喜歡這出戲,而對(duì)沒有待在家里表示遺憾、后悔(should have done something這種結(jié)構(gòu)可用來(lái)表示對(duì)應(yīng)該發(fā)生而實(shí)際上沒有發(fā)生的事情表示遺憾、后悔或譴責(zé))。問(wèn)題多問(wèn)關(guān)于短文的主題、有關(guān)講話人的情況、事實(shí)與細(xì)節(jié)、事情的因與果等,有時(shí)要求根據(jù)短文的內(nèi)容作出其它推論。對(duì)待選擇項(xiàng)應(yīng)采取快速閱讀的方法。選擇項(xiàng)(尤其是較長(zhǎng)的選擇項(xiàng))各項(xiàng)之間往往有相同的內(nèi)容。(三)如何預(yù)測(cè)問(wèn)題的類型和內(nèi)容雖然在聽音之前很難確定題目的確切內(nèi)容,但選擇項(xiàng)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容往往暗示問(wèn)題的類型和大致內(nèi)容。以上面第三條為例,如果選擇項(xiàng)中只有鐘點(diǎn)而沒有介詞,問(wèn)題類型還是。 B(短文理解題):Scetion B一般由三篇短文組成,每篇字?jǐn)?shù)在150170左右,只讀一遍,然后提出三到四個(gè)問(wèn)題要求考生進(jìn)行選擇,主要測(cè)試的是考生的語(yǔ)篇記憶力和整體的聽力理解能力。好在這類題目英語(yǔ)中有較為固定的句法結(jié)構(gòu),現(xiàn)總結(jié)如下:大綱》對(duì)于四級(jí)的要求是:對(duì)于題材熟悉,句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,基本上沒有生詞,語(yǔ)速每分鐘約120詞的聽力材料,一遍可以聽懂,理解的準(zhǔn)確率不低于70%。聽力是考試的重點(diǎn),也是中國(guó)學(xué)生的弱點(diǎn)。值得注意的是這類題一般都不是以明顯的否定方式出現(xiàn)的,所以需考生多加注意。所以,考生一定要把握好這類拿分題。所以,考生一定要把握好這類拿分題。這類題常用以下方式提問(wèn): What is the main idea of the passage?/What can we learn from this passage?/Which of the following can be the title of this passage? 重要的事實(shí)和細(xì)節(jié)題:這類題一般為whquestion的形式,主要就文章中涉及到的重要或關(guān)鍵性信息進(jìn)行發(fā)問(wèn),做好這類題的關(guān)鍵是抓住文章中的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)信息,要注意養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣,這樣才不會(huì)聽完就忘。當(dāng)遇到生詞或一時(shí)想不起的詞時(shí),不要把精力集中到這個(gè)詞上,繼續(xù)往下聽其余的材料?! ≡~語(yǔ)釋義題:這類題要求考生對(duì)文章中的某個(gè)重點(diǎn)詞進(jìn)行解釋或猜測(cè)生詞。信息量大,題材多樣化,考生往往難以把握。四級(jí)聽力中常見的人物關(guān)系有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。四級(jí)聽力中常見的人物關(guān)系有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。t you ...? How about...? Let39?! ?B(短文理解題):Scetion B一般由三篇短文組成,每篇字?jǐn)?shù)在150170左右,只讀一遍,然后提出三到四個(gè)問(wèn)題要求考生進(jìn)行選擇,主要測(cè)試的是考生的語(yǔ)篇記憶力和整體的聽力理解能力。聽力是考試的重點(diǎn),也是中國(guó)學(xué)生的弱點(diǎn)。大綱》對(duì)于四級(jí)的要求是:對(duì)于題材熟悉,句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,基本上沒有生詞,語(yǔ)速每分鐘約120詞的聽力材料,一遍可以聽懂,理解的準(zhǔn)確率不低于70%。雖然不是所有的選擇項(xiàng)都會(huì)像以