基于matlabsimulink的ask頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析word格式-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 圖 24相干解調(diào)方式 乘法器 )(2 teASK )(ts tc?cos 帶通濾波器 相乘器 低通濾波器 抽樣判決器 tc?cos 定時(shí)脈沖 輸出 )(2 teASK ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 6 頁(yè) 共 23 頁(yè) 3 系統(tǒng)設(shè)計(jì) ASK 調(diào)制與解調(diào) 整個(gè) ASK 的仿真系統(tǒng)的調(diào)制與解調(diào)過(guò)程為：首先將信號(hào)源的輸出信號(hào)與載波通過(guò)相乘器進(jìn)行相乘，在接收端通過(guò)帶通濾波器后再次與載波相乘，接著通過(guò)低通濾波器、抽樣判決器，最后由示波器顯示出各階段波形，并用誤碼器觀察誤碼率。前面已經(jīng)設(shè)置信號(hào)源頻率為 1Hz，即抽樣頻率為1Hz，所以對(duì)話(huà)框中 “Sample time (1 for inherited):”應(yīng)填 “1”。 如圖 310 所示： 圖 310 ASK調(diào)制與解調(diào)中加入高斯白噪聲仿真圖 高斯白噪聲的抽樣時(shí)間 設(shè)置為 ， 如圖 311 所示： 圖 311 高斯白噪聲的參數(shù)設(shè)置 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 帶通濾波器的下頻應(yīng)該等于 載波 頻率與調(diào)制信號(hào)頻率之差，上頻應(yīng)該 等于 載波頻率與調(diào)制信號(hào)頻率之 和 。 如圖 315 所示： ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 圖 315 各點(diǎn)信號(hào)的波形 誤碼率的計(jì)算 誤碼率是衡量一個(gè)數(shù)字通信系統(tǒng)性能的重要指標(biāo)。 根據(jù)信噪比與誤碼率的關(guān)系式，可以繪制出信噪比 誤碼率 理論關(guān)系曲線(xiàn)圖。 解調(diào)波形時(shí)無(wú)失真，但解碼后波形嚴(yán)重失真。 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。 經(jīng)過(guò) 兩周 的設(shè)計(jì)制作，該設(shè)計(jì)終于如期開(kāi)發(fā) 完畢，其功能基本上可以滿(mǎn)足處理的需要。 完成一個(gè)課程設(shè)計(jì)會(huì)讓 我們自己獲益匪淺，理論用于指導(dǎo)實(shí)踐，也必須應(yīng)用于實(shí)踐。 % 計(jì)算對(duì)應(yīng)的噪聲功率 sim(39。 ylabel(39。 % 定義信噪比范圍 for i=1:length(x)。信噪比 r/dB39。 grid on。)。39。誤碼率與信噪比關(guān)系曲線(xiàn) 39。 % 保存當(dāng)次運(yùn)行誤碼率 i end ebr_th=erfc(sqrt((1/3).^10))。同時(shí)，我也在胡老師的身上學(xué)到了許多有用的知識(shí)和設(shè)計(jì)的思路 ，在此我 表示十分感謝！由衷地感謝各位給我?guī)椭耐瑢W(xué)和老師！ ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 22 頁(yè) 共 23 頁(yè) 附錄 Ⅰ ：誤碼率計(jì)算 （理論 曲線(xiàn) ） % 程序名稱(chēng) ： % 程序功能：繪制信噪比 誤碼率 的理論關(guān)系 曲線(xiàn) % 程序作者 ： 唐麗莎 % 最后修改日期 ： 2020112 x=6:18。在此期間我也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我對(duì)于設(shè)計(jì)有了一個(gè)具體的了解，知道了設(shè)計(jì)的具體流程。 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 5 結(jié)束語(yǔ) 在本次課程設(shè)計(jì)中，我了解到了通信系統(tǒng)仿真的重要性。 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 18 頁(yè) 共 23 頁(yè) 4 出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法 在本次課程設(shè)計(jì)運(yùn)用了 MATLAB 軟件建立工作模型，在仿真的過(guò)程中遇到了各種不同的問(wèn)題，通過(guò)自己的探索和老師同學(xué)的幫助都一一解決，總結(jié)分析分析如下： 在解調(diào)時(shí)沒(méi)有加噪聲出現(xiàn)誤碼率。如圖 317 所示： 圖 317 高斯白噪聲的參數(shù)設(shè)置 誤碼器 “Output data”應(yīng)該設(shè)置為 “workspace”。因而，誤碼器的可接納時(shí)延為 2 比特。 如圖 38 所示： 圖 38誤碼率的查看 輸入信號(hào)經(jīng)過(guò) ASK 調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)后，輸出的各個(gè)波形 (從上到下分別是輸入信號(hào)、載波信號(hào)、已調(diào)信號(hào)、經(jīng)過(guò)乘法器的解調(diào)信號(hào)、經(jīng)過(guò)低通濾波 器的解調(diào)信號(hào)，輸出信號(hào) ) 第一路為信號(hào)源模塊波形圖，第二路為 ASK 調(diào)制后波形圖，第三路為調(diào)制信號(hào)與載波相乘后波形圖，第四路為經(jīng)過(guò)低通濾波器后波形圖，第五路為 ASK 解調(diào)波形圖。 載波信號(hào)參數(shù)如圖 33 所示 ： 圖 33 載波信號(hào)參數(shù)設(shè)置 ： 低通濾波器的頻帶邊緣頻率與信號(hào)源的頻率相同， 前面設(shè)置信號(hào)源 頻率 為 1 Hz，所以對(duì)話(huà)框中 “Passband edge frequency (rads/sec)： ”應(yīng)填 “2*pi”。有載波輸出時(shí)表示發(fā)送 “1”，無(wú)載波輸出時(shí)表示發(fā)送 “0”。Ta
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