【摘要】圓錐【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、加深對(duì)圓錐特征和體積計(jì)算公式的理解2、理解等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系3、能應(yīng)用圓錐、圓柱的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4、培養(yǎng)思維能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題【自主學(xué)習(xí)】一、內(nèi)容要求：復(fù)習(xí)教材P25—26頁(yè)的內(nèi)容，對(duì)圓錐特征和體積的計(jì)算公式進(jìn)行鞏固，然后獨(dú)立完成下列各題。
2024-08-14 04:30
【摘要】課題圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課授課人朱裕秋教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征。熟練運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積，更好的理解圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、過(guò)程與方法：學(xué)生回憶圓柱和圓錐的特征，通過(guò)觀察自己提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)
2024-11-23 15:32
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元第四課時(shí)《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。2、初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法，解決實(shí)際問(wèn)題的能力3、滲透轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)：圓柱體積的計(jì)算
2024-11-21 05:55
【摘要】怎樣將文字和圖片結(jié)合起來(lái)?大圖少字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間各類(lèi)PPT達(dá)人的宣傳，示范，估計(jì)已經(jīng)深入人心了，也成為了制作PPT的不二法門(mén)。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣將文字和圖片結(jié)合起來(lái)。如果單純的圖片加文字，長(zhǎng)期以往一樣會(huì)審美疲勞，所以我們也還是要不斷創(chuàng)新才好。??為PPT找一幅好圖，并且圖片的含義和需要表達(dá)的意思完美結(jié)合是另外一個(gè)話題，這里
2024-08-13 15:08
【摘要】第一篇：圓柱與圓錐教案 3圓柱與圓錐 【教學(xué)目標(biāo)】 ，掌握它們的基本特征。認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。 、表面積的計(jì)算方法以及圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算體積，解...
2024-10-28 11:58
【摘要】，認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，了解圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動(dòng)手操作等，初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的，中國(guó)著名兒童文學(xué)作家、北京大學(xué)教授曹文軒如是說(shuō)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底也曾說(shuō)未進(jìn)省察的人生是毫無(wú)意義，二者相距千年之遙，卻有異曲同工之妙，都對(duì)凝視含著敬意，蘊(yùn)藏美感，凸顯悟性。與仰視
2024-08-13 23:18
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)王俊剛1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等高寬長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:圓錐的特征：扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)?高圓柱
2024-11-23 13:05
【摘要】整理與練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：完成“練習(xí)與應(yīng)用”的第１～５題。教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)圓柱和圓錐的有關(guān)知識(shí)，掌握其特點(diǎn)，能借助圖形說(shuō)出公式推導(dǎo)過(guò)程，式形結(jié)合，構(gòu)建體積計(jì)算公式系統(tǒng)，形成牢固的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2、熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，靈活地解決一些實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-23 15:31
【摘要】第一篇：圓柱與圓錐（推薦） 《圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)數(shù)學(xué)組 楊安心 教學(xué)內(nèi)容：青島版教材五年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗一教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特...
2024-10-03 23:14
【摘要】《圓柱與圓錐》數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 《圓柱與圓錐》數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入復(fù)習(xí)。 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你是如何做一個(gè)圓柱的？ 生：先找一張長(zhǎng)方形的紙，然后把它卷起來(lái)。再剪...
2024-12-03 02:35
【摘要】圓環(huán)形保健乳罩墊片創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一、項(xiàng)目描述乳房為成年女性增添了無(wú)窮的魅力，但乳房疾病讓女性受盡折磨，乳房保健具有重要的意義。乳罩是成年女性必備的健美用品，式樣和材質(zhì)各異的乳罩為婦女提供了較多的選擇余地。隨著人類(lèi)生活質(zhì)量普遍提高，消費(fèi)者對(duì)乳罩質(zhì)量與使用舒適度要求也相對(duì)增加。人們對(duì)乳罩杯體進(jìn)行了一系列的改良，但成效不大，乳罩改良的出路是增設(shè)乳罩墊片，常常更換乳罩伴侶乳墊片，
2025-07-19 23:57
【摘要】4-4-2圓柱與圓錐題庫(kù)page1of12圓柱、圓錐常用的表面積、體積公式立體圖形表面積體積圓柱hr222
2025-01-09 16:49
【摘要】第二單元 圓柱與圓錐教學(xué)內(nèi)容本單元是在認(rèn)識(shí)了圓，掌握了長(zhǎng)方體、正方體的特征以及表面積與體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上編排的。圓柱與圓錐都是基本的幾何形體，也是生產(chǎn)、生活中經(jīng)常遇到的幾何形體。教學(xué)圓柱和圓錐擴(kuò)大了學(xué)生認(rèn)識(shí)形體的范圍，增加了形體的知識(shí)，有利于進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。全單元編排五道例題、四個(gè)練習(xí)，把內(nèi)容分成四段教學(xué)。依次是圓柱與圓錐的特征、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積。在單元結(jié)束
2024-09-01 16:06
【摘要】棉城中學(xué)信息技術(shù)說(shuō)課稿文字的編輯與排版蘇華濤我說(shuō)課的題目是“文字的編輯與排版”,主要內(nèi)容分為說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)媒體與資源的選擇、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等方面。一、說(shuō)教材說(shuō)教材包括教學(xué)分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)幾方面。【教材分析】本節(jié)課出自廣東省高等教育出版社出版的初中《信息技術(shù)》
2025-06-29 15:18
【摘要】?日本文字發(fā)展與研究0日本語(yǔ)（日本語(yǔ)）、簡(jiǎn)稱日語(yǔ)、是日本國(guó)的官方語(yǔ)言。 D$+@wxm?語(yǔ)言系屬有爭(zhēng)議、有人認(rèn)為是孤立語(yǔ)言、也有認(rèn)為可劃入阿爾泰語(yǔ)系（有些學(xué)者繼而提出韓日-琉球語(yǔ)族的概念、并認(rèn)為日語(yǔ)從屬之）。它的書(shū)寫(xiě)體系中存在很多借用的漢字。日語(yǔ)有兩套表音符號(hào)：平假名（ひらがな平仮名）和片假名（カタカナ片仮名）、同時(shí)也可以使用羅馬字（Rō
2025-06-19 23:25
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