【摘要】第十二中學(xué)李淑賢一、教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(一)教材分析《黔之驢》選自語(yǔ)文出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》七年級(jí)(下),是第六單元第24課。教課書的課文,是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸納世界文化精華,精心挑選出來的。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求初中學(xué)生“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”的要求,以及本單元
2024-12-08 02:23
【摘要】第一篇:黔之驢教學(xué)反思 開課是一個(gè)痛苦并快樂著的過程。現(xiàn)在看來,這次指導(dǎo)團(tuán)的開課讓我獲益匪淺。 首先,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)共同體的卓越實(shí)效。 這次能比較順利地完成這節(jié)《黔之驢》,其中最重要的就...
2025-10-16 12:20
【摘要】喬.辛普森把握文本內(nèi)容:文章記敘的主要內(nèi)容是什么?記敘“我”1992年與馬爾攀登位于尼泊爾的帕杰爾墨峰的遇險(xiǎn)、脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。次序時(shí)間同異合作伙伴對(duì)待同伴的態(tài)度、行為結(jié)果第一次第二次19851992遭遇險(xiǎn)情,生死考驗(yàn)西蒙馬爾砍斷繩索
2024-11-11 08:28
【摘要】第一篇:《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:朝陽(yáng)縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)柳宗元的生平及創(chuàng)作背景,積累文言實(shí)詞;背誦全文。 2、認(rèn)真閱讀課文,分析驢、虎兩個(gè)寓言...
2025-10-16 05:10
【摘要】野驢和家驢野驢看見家驢舒適地躺在陽(yáng)光充足的地方,就走了過去,夸獎(jiǎng)他身強(qiáng)力壯,還享受美味的食物。后來,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物,驢夫還跟在后面用棍棒邊打邊趕,野驢說:“我現(xiàn)在不再覺得你幸福了,我看得出,不遭受那百般痛苦是得不到那一點(diǎn)點(diǎn)享受的。”這是說,人們不必去羨慕那付出沉重代價(jià)所得
2024-11-24 14:44
【摘要】 讀《黔之驢》有感 沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校單夫菊 黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。 讀罷,我一方面為老虎的狡詐和兇殘而憤怒,另一方面也為黔之驢的悲慘命運(yùn)而惋惜。 掩卷凝...
2025-09-22 03:38
【摘要】第一篇:黔之驢優(yōu)秀教案 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力,積累掌握一些文言詞匯、語(yǔ)句 3、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及...
2025-10-16 14:22
【摘要】第一篇:黔之驢導(dǎo)學(xué)案 太原市四十五中校本課程導(dǎo)學(xué)案 編寫校審使用時(shí)間編號(hào) 黔之驢 柳宗元 【目標(biāo)展示】 ,概括驢和虎的形象,并學(xué)習(xí)運(yùn)用這種方法。 ,多角度理解故事的深刻寓意。 【課前復(fù)...
2025-10-16 13:02
【摘要】第一篇:黔之驢教案[模版] 《黔之驢》 一、導(dǎo)入: 今天和同學(xué)們一起學(xué)柳宗元的《黔之驢》,知道柳宗元嗎?哪個(gè)朝代的?他最擅長(zhǎng)寫什么? 柳宗元是唐宋八大家之一,唐宋八大家主要都是散文寫得好,柳宗...
2025-10-16 13:10
【摘要】第一篇:黔之驢教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教的目標(biāo) 1.積累掌握一些文言知識(shí)如:蔽、窺、稍、慭慭然、狎、跳踉等,疏通文意,翻譯全文。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。 3.通過對(duì)本課的...
2025-10-16 12:49
【摘要】《黔之驢》教案主備人:孟祥惠審核人:李玉學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法,能口譯全文。2、分析驢、虎兩個(gè)寓言形象的特點(diǎn),學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫。3、引導(dǎo)學(xué)生理解本
2024-12-05 02:37
【摘要】柳宗元(773一819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。貞元進(jìn)士,曾任禮部員外郎,后來被貶為永州司馬,又遷柳州刺史,故又稱“柳柳州”。與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,被后人列入“唐宋八大家”,并稱“韓柳”。詩(shī)文多揭露社會(huì)矛盾,批判時(shí)政.擅長(zhǎng)寫山水游記和寓言。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):
2024-11-30 06:44
【摘要】和合初中“15/20/10”集體備課導(dǎo)學(xué)案第四章(課)第18節(jié)《黔之驢》第1課時(shí)總第個(gè)教案主備人:陳群審核人:教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技
2024-11-21 22:17
【摘要】第一篇:黔之驢練習(xí)附答案 《黔之驢》 一、給下列加點(diǎn)字注音。 黔無(wú)驢()好事者()龐然大物()遠(yuǎn)遁().... 窺之()稍近益狎()跳踉()以為且噬己也().... 慭慭然()虎大駭()蕩倚...
2025-10-16 11:57
【摘要】第一篇:黔之驢(小編推薦) 《黔之驢》柳宗元 原文 黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)...
2025-10-16 12:25