【正文】 u Zn Mn B Mo Cl 注 意： 營養(yǎng)元素同等重要且不可替代 。 技能培訓(xùn)： 土壤堿解氮含量測定 ， 土壤速效磷含量測定 ， 土壤速效鉀含量測定 ， 常見化肥鑒定 。植物生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)元素稱必需營養(yǎng)元素，它是完成植物生活周期所不可缺少的，如果缺乏植物將呈現(xiàn)專一的缺素癥，其它化學(xué)元素不能代替其作用，直接影響植物營養(yǎng)的效果。老葉先病。 磷缺乏 第九章 第一節(jié) 植物生長與 營 養(yǎng) C H O N K Ca Mg S Fe Cu Zn Mn B Mo P 概 述 植物必需營養(yǎng)元素 營養(yǎng)元素生理功能 植物體內(nèi)化學(xué)元素 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 退 出 生理功能：酶的活化劑，促進(jìn)光合作用、糖代謝、脂肪 代謝、蛋白質(zhì)合成，提高植物抗寒性、抗逆 性、抗病和抗倒伏能力。 銅：多酚氧化酶、抗壞血酸氧化酶、吲哚乙酸氧化酶組 份影響氧化還原過程和呼吸作用，葉綠體內(nèi)酶成分 影響光合作用，參與脂肪酸的去飽和作用和羥基化 作用。植物對(duì)養(yǎng)分的吸收是有選擇性的。 第九章 第二節(jié) 植物對(duì)養(yǎng)分的吸收 退 出 概 述 根系吸收 葉面吸收 元素作用 影響因素 營養(yǎng)特性 吸收特點(diǎn) 養(yǎng)分吸收 養(yǎng)分接觸 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 2. 根系與土壤養(yǎng)分的接觸 第九章 第二節(jié) 植物對(duì)養(yǎng)分的吸收 截?。?根系伸展于土壤中直接獲取養(yǎng)分的方式。 主動(dòng)吸收： 在提供能量的前提下，離子逆化學(xué)勢和濃度梯 度進(jìn)入細(xì)胞的過程 。 植物營養(yǎng)連續(xù)性 植物不間斷地從土壤中吸收養(yǎng)分的特性。土壤養(yǎng)分是否能滿足植物的生長需要，取決于土壤中各種養(yǎng)分含量、存在形態(tài)和影響?zhàn)B分轉(zhuǎn)化的土壤環(huán)境條件，以及土壤保持有效養(yǎng)分的能力。 1016 高 放用鉀肥一般無效 ＞ 16 極高 不需要施用鉀肥 植物含鉀： 102 ~ 103 土壤含鉀： ~ %（ K2O） ~ %（遼寧?。? 速 效 鉀： 20~220ppm 土壤狀態(tài)：缺鉀（部分地區(qū)） 概 述 土 壤 磷 土 壤 鉀 土 壤 氮 形 態(tài) 轉(zhuǎn) 化 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 土壤速效鉀： （ K+） √ 游離態(tài)鉀 土壤吸附態(tài)鉀 土壤緩效鉀： 粘土礦物晶格層內(nèi) 礦物態(tài)鉀： 含鉀礦物中 退 出 1. 鉀的形態(tài) 第九章 第三節(jié) 土 壤 養(yǎng) 分 概 述 土 壤 磷 土 壤 鉀 土 壤 氮 形 態(tài) 轉(zhuǎn) 化 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 礦物態(tài)鉀的有效化：土壤中含鉀礦物在生物、氣候等 外力因素長期作用下緩慢水解并 放出 K離子的過程。 退 出 概 述 施肥原理 施肥方法 配方施肥 肥 料 第九章 第四節(jié) 作 物施 肥 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 退 出 肥料 ：生產(chǎn)上把凡施入土壤或通過其它途徑能夠?yàn)橹参锾峁? 營養(yǎng)成份或改良土壤理化性質(zhì)的為植物提供良好生活 環(huán)境的物質(zhì)系統(tǒng)。 基肥作用：培肥地力，改良土壤，建造良好環(huán)境； 提供養(yǎng)分，滿足植物整個(gè)生長期要求。 用肥種類：腐熟有機(jī)肥 速效化肥（硫酸銨，硝酸銨，尿素） 施肥方法：深施覆土 撒施灌水 隨水澆施 根外施肥 基 肥 種 肥 追 肥 退 出 概 述 施肥原理 施肥方法 配方施肥 肥 料 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 四、 配方施肥 第九章 第四節(jié) 作 物施 肥 配方施肥：綜合運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果，根據(jù)作物 需肥規(guī)律、土壤供肥性能與肥料效應(yīng)， 在以有機(jī)肥為基礎(chǔ)的條件下，提出氮、 磷、鉀和微量元素的適當(dāng)用量、比例及 相應(yīng)的施肥措施。 單產(chǎn)養(yǎng)分用量 （目標(biāo)產(chǎn)量 空白產(chǎn)量） 肥料用量＝ 肥料中養(yǎng)分含有量 肥料當(dāng)季利用率 地力差減法 第九章 第四節(jié) 作 物施 肥 養(yǎng)分平衡 地力差減 方 法 步 驟 概 述 施肥原理 施肥方法 配方施肥 肥 料 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 退 出 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織部門協(xié)調(diào)。配方施肥是根據(jù)作物的需肥規(guī)律、土壤的供肥性能和肥料效應(yīng)，在施用有機(jī)肥的基礎(chǔ)上，提出 N、P 及微肥的適宜用量和比例以及相應(yīng)的施肥技術(shù)。 第九章 第四節(jié) 作 物施 肥 2. 步 驟 方 法 步 驟 概 述 施肥原理 施肥方法 配方施肥 肥 料 植物營養(yǎng)是施肥的基礎(chǔ)，植物正常生長發(fā)育所必需 的營養(yǎng)元素有： C、 H、 O、 N、 P、 K、 Ca、 Mg、 S、 B、 Mn、 Mo、 Zn、 Cu、 Fe、 Cl等 16種，它們?cè)谥参餇I養(yǎng)上是同等重要和不可代替的。 田間試驗(yàn)配方法： 通過田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析，確定肥料種類、用量和比例與作物產(chǎn)量之間的關(guān)系，從而確定最優(yōu)肥料配合比例的方法。 基肥用量：適量。（施多少肥） 退 出 概 述 施肥原理 施肥方法 配方施肥 肥 料 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 三、 施肥方法 第九章 第四節(jié) 作 物施 肥 基 肥 種 肥 追 肥 施肥目的：提供營養(yǎng)，改善土壤理化性質(zhì)。肥料是作物的糧食，是增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)， 每增施一噸化肥，所獲得的產(chǎn)量相當(dāng)于多開墾 20~40 667m2耕地。 退 出 概 述 土 壤 磷 土 壤 鉀 第九章 第三節(jié) 土 壤 養(yǎng) 分 土 壤 氮 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 退 出 植物含氮： % 土壤含氮： ~ % ~ %（遼寧?。? 氮素來源：施肥 生物固氮（ 4~9kg / 年 / 豆科綠肥） 降雨帶氮（ ~ / 年 / 畝） 土壤狀態(tài)：缺氮 一、土壤中的氮 第九章 第三節(jié) 土 壤 養(yǎng) 分 概 述 土 壤 磷 土 壤 鉀 土 壤 氮 形 態(tài) 轉(zhuǎn) 化 植物生長與環(huán)境 新世紀(jì)高職高專教改項(xiàng)目成果教材 1. 氮的形態(tài) 無機(jī)態(tài)氮：銨鹽（ NH4+） √