【摘要】人教B版數(shù)學必修2：空間幾何體的直觀圖一、教學目標1．知識與技能（1）掌握斜二測畫法畫水平設置的平面圖形的直觀圖。（2）采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2．過程與方法學生通過觀察和類比，利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3．情感態(tài)度與價值觀（1）提
2024-11-19 23:23
【摘要】投影與直觀圖雙基達標限時20分鐘1．一條直線在平面上的正投影是()．A．直線B．點C．線段D．直線或點解析當直線與平面垂直時，其正投影為點，其他位置關系時的正投影均為直線．答案D2．用斜二測畫法畫水平放置的△ABC時，若∠A的兩邊平行于x軸、y軸，且∠A＝90°
2024-11-28 20:51
【摘要】空間幾何體的直觀圖【課時目標】1．了解斜二測畫法的概念．2．會用斜二測畫法畫出一些簡單的平面圖形和立體圖形的直觀圖．3．通過觀察三視圖和直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式及不同形式間的聯(lián)系．用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟：(1)在已知圖形中取互相________的x軸和y軸，兩軸相交于點O．畫直觀圖時，把它
2024-12-05 06:43
【摘要】空間幾何體的直觀圖一、選擇題1．如圖所示為某一平面圖形的直觀圖，則此平面圖形可能是下圖中的()解析：選A由直觀圖知，原四邊形一組對邊平行且不相等，為梯形，且梯形兩腰不能與底垂直．2．水平放置的△ABC，有一邊在水平線上，它的斜二測直觀圖是正三角形A′B′C′，則△ABC是()A．銳角三角形B．
2024-12-09 03:46
【摘要】空間幾何體的直觀圖【學習目標】1．體會平面圖形和空間圖形的直觀圖的含義。2．結合畫直觀圖的實例，掌握直觀圖的斜二測畫法及步驟。3．會用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖。4．會用斜二測畫法畫柱、錐、臺、球及其簡單組合體等空間圖形的直觀圖【學習重點】學習重點：用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖。學習難點：用斜二測畫法畫
【摘要】第八章立體幾何初步第八章第一節(jié)集合的概念及其運算高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征，并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構．2．能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)
2024-11-19 06:52
【摘要】直觀圖畫法【課時目標】1．了解斜二測畫法的概念．2．會用斜二測畫法畫出一些簡單的平面圖形和立體圖形的直觀圖．用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟：(1)在空間圖形中取互相________的x軸和y軸，兩軸交于O點，再取z軸，使∠xOz＝________，且∠yOz＝________．(2)畫直觀
2024-12-05 10:21
【摘要】第7章：空間圖形的初步認識學習目標：....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù)，棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形，棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為：
2024-12-08 06:48
【摘要】直棱柱表面展開圖創(chuàng)設問題情境將立方體紙盒沿某些棱剪開，并使六個面連在一起，然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎？（看誰畫最多）表面展開圖下面的展開圖對嗎？一四一型一三二型二個三型三個二型一四一型一三二型三個二型“一四一”“一三二”
2024-11-27 23:41
【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖第三課時空間幾何體的直觀圖問題提出，其視覺效果是一個矩形；把一本書水平放置，其視覺效果還是一個矩形嗎？這涉及水平放置的平面圖形的畫法問題.、錐體、臺體及簡單的組合體，在平面上應怎樣作圖才具有強烈的立體感？這涉及空間幾何體的直觀圖的畫法問題.知識探究（一）:水平放置的平面
2024-11-17 12:14
【摘要】三、我國的STS教育現(xiàn)狀?20世紀80年代提出STS教育，在北師大主辦的《外國教育動態(tài)》最早介紹。?10多年來，我國基礎教育STS教育課題研究內(nèi)容：①調(diào)查分析；②布點實驗；③研究、實驗的總結分析；④加強國際間的聯(lián)系，進行學術交流，擴大在國內(nèi)外的影響。?近幾年來，STS教育理念正在向課程、教材和教學三個層面滲透，
2025-04-30 03:04
【摘要】畫支架三視圖畫三視圖的步驟一、進行形體分析二、選擇主視方向四、標注支架尺寸三、畫支架三視圖視疊加拱形豎板與底板后側(cè)面平齊；肋板、支承板及底板的兩個空心園柱孔均左右對稱放置主視方向形體分析主視方向選擇畫支架
2024-11-18 08:11
【摘要】認識直棱柱認識直棱柱按你的分類標準，給老師準備的模型分分類認識直棱柱說一說下列物體類似于哪些幾何體？你能否說出上下兩行物體的幾何形狀有何區(qū)別？認識直棱柱認識多面體多面體上相鄰兩個面之間的交線叫做多面體的棱，幾個面的公共頂點叫做多面體的頂點．由若干個平面圍成的幾何體叫做多面體．四面體
2025-08-01 17:55
【摘要】2020年4月19日星期二重點:畫出空間幾何體的三視圖。難點:識別三視圖所表示的空間幾何體。重點難點我們已經(jīng)學過這些幾何體了。你能熟練畫出這些幾何體嗎？問題1棱柱圓柱球體棱錐圓錐棱臺圓臺你知道工程師如何制作工程設計圖紙嗎？問題
2024-11-18 12:18
【摘要】棱柱與棱錐——多面體、棱柱與它的性質(zhì)一、多面體的概念多面體——由若干個平面多邊形圍成的空間圖形。多面體的面——各多邊形多面體的棱——兩個面的公共邊多面體的頂點——棱與棱的公共點多面體的對角線——連結不在同一面上的兩個頂點的線段凹多面體◆凸
2025-07-19 20:25
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