我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)“自然筆記”課程-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 3課時(shí)），觀察身邊的鳥(niǎo)類，結(jié)合自己飼養(yǎng)鳥(niǎo)類、觀賞鳥(niǎo)類的切實(shí)經(jīng)歷，編寫(xiě)一本鳥(niǎo)類故事書(shū)。任務(wù)二：設(shè)計(jì)制作24節(jié)氣圖鑒——科學(xué)解密中國(guó)農(nóng)歷（3課時(shí)）,查找資料，了解中國(guó)的農(nóng)歷歷法，探究農(nóng)歷中24節(jié)氣與自然界變化之間的關(guān)系，找出每一個(gè)節(jié)氣的地理特征，制作24節(jié)氣圖鑒。五是建立“自然筆記”課程學(xué)生檔案袋，進(jìn)行定期交流展示?！ ￠_(kāi)發(fā)校外課程基地。通過(guò)作品展示等方式，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位組織教學(xué)。一是豐富校園內(nèi)植物的物種，讓學(xué)生在一年四季都能有可以觀察的植物。課程綜合研究室成員由校長(zhǎng)、教學(xué)科研分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技總輔導(dǎo)員、科學(xué)教研組長(zhǎng)、校科研室、地理教師、生命科學(xué)教師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、理化教研組長(zhǎng)、美術(shù)教師、攝影教師、信息技術(shù)教師等組成。任務(wù)二：設(shè)計(jì)一幅蝶翅畫(huà)——蝶翅成畫(huà)（3課時(shí)），觀察自然界的各類蝴蝶，用美麗的蝴蝶翅膀拼出一幅蝶翅圖。任務(wù)三：種子成長(zhǎng)錄——播種的季節(jié)（3課時(shí)），通過(guò)親自種植感興趣的蔬菜瓜果，觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程，并且記錄下成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，完成一份成長(zhǎng)記錄冊(cè)?！ 白匀还P記”課程的設(shè)計(jì) 課程理念與目標(biāo)?！ ￠_(kāi)發(fā)學(xué)生的“自然觀察者智力”。..
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