【摘要】第三節(jié)燃燒條件與滅火原理第三節(jié)燃燒條件與滅火原理大興安嶺火災(zāi)當火災(zāi)發(fā)生時,無處逃生的人們最希望什么?人常用什么方法滅火??1、油在鍋里著火?2、油罐車著火?3、樓房著火?4、森林著火?5、酒精燈失火?6、煤氣爐著火火災(zāi)時,引起身上衣服著
2026-01-09 00:45
【摘要】表示物質(zhì)組成的化學式用元素符號和右下角數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子叫化學式。例:O2、H2O一、化學式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個化學式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學式中的各元素符號進行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個分子——多個分
2025-11-13 04:14
【摘要】九年級物理上冊知識要點1、分子運動論的初步內(nèi)容為:(1)物質(zhì)是由分子組成的。(2)一切物質(zhì)分子都在不停地做無規(guī)則運動。(3)分子間存在引力和斥力。不同物質(zhì)在相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說一切物質(zhì)分子都在不停地做無規(guī)則。2、內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和
2025-11-30 01:31
【摘要】九年級上冊物理知識點歸納教科版 【篇一】九年級上冊物理知識點歸納教科版 電現(xiàn)象 一、電荷:物體有吸引輕小物體的性質(zhì)。我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷。 二、兩種電荷:...
2025-11-24 22:08
【摘要】凌海市石初中?化學實驗室規(guī)則?實驗室中藥品擺放的規(guī)律分類擺放?主要用途:用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用?注意事項:加熱后不能驟冷,防止炸裂。
2025-11-29 13:00
【摘要】常用的鹽教學目的、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。。。。學會判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。,培養(yǎng)善于合作,勤于思考的科學精神。,簡介為我國制堿工業(yè)做出巨大貢獻的侯德榜先生的事跡,進行愛國主義教
2025-11-30 05:28
【摘要】補充欄主備欄反思欄了解熟石灰、燒堿的制取方法,會書寫有關(guān)化學方程式。學生討論交流互相補充回答指出Ca(OH)2還可以制農(nóng)藥波爾多液。第八章
2025-11-11 01:41
【摘要】我們周圍的塑料教學目的,知道其成分及性能。?!鞍咨廴尽保纬闪己玫沫h(huán)保意識教學重點塑料的成分、使用的利與弊。教學難點塑料的成分教學課時一課時教學過程[引入新課]現(xiàn)
2025-11-10 18:44
【摘要】飲用水教學目標,通過明礬沉淀凈水及沙層過濾凈水,培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰头治鰡栴}的能力。。。。。教學重點水的凈化和純化的方法、硬水的成分。教學難點明礬沉淀凈水、沙層
2025-11-30 05:27
【摘要】認識氧氣教學目的了解氧氣的物理性質(zhì),知道氧氣的重要用途,讓學生形成“性質(zhì)決定用途”這一重要化學思想。會使用集氣瓶、燃燒匙、坩堝鉗、酒精燈等常見的化學儀器,規(guī)范學生的一些實驗操作行為。初步懂得用實驗來探究物質(zhì)性質(zhì)的科學方法,培養(yǎng)實事求是的學習態(tài)度和對化學的好奇心。
2025-11-11 01:40
【摘要】物質(zhì)的變化教學目的使學生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學觀點。教學重點物理變化、化學變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學課時一課時教學用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學過程[觀察活動]請一位同學在老師事先準備好的
【摘要】溶解現(xiàn)象教學目標,了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。。。。,學習科學實驗方法。教學重點。、溶質(zhì)和溶劑的概念。教學難點、溶劑與溶液三者的質(zhì)量關(guān)系。
【摘要】九年級化學教學總結(jié) 九年級化學教學總結(jié)篇1本期我繼續(xù)擔任九(2)班教學,提高了學生的學習成績,收到了較好的教學效果. 一、搞好教學常規(guī)工作 本學期,根據(jù)學校的教學計劃和要求,我認...
2025-11-24 22:09
【摘要】1物質(zhì)溶解的量教學目標。溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化。。。體溶解度的表示方法及其影響因素。、溶解性與溶解度的關(guān)系。一些問題的解釋。教學重點
2025-11-12 21:48