【正文】 為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進、擴展性強、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各種 PC 機、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來，并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連，在網(wǎng)上宣傳自己和獲取 Inter 網(wǎng)上的教育資源。整個網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計采用開放性的網(wǎng)絡(luò)體系，以方便網(wǎng)絡(luò)的升級、擴展和互聯(lián)。? 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)具有高度的開放性，即對設(shè)備的技術(shù)開放和對其它網(wǎng)絡(luò)的接入開放。 建設(shè)范圍XX 中學(xué)數(shù)字化智能校園網(wǎng)總體設(shè)計以 XX 市和 XX 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提出的設(shè)計依據(jù)、原則和工程目標定位為前提，結(jié)合我公司多年在教育行業(yè)的技術(shù)積累，完善確定 XX 中學(xué)數(shù)字化智能校園網(wǎng)工程內(nèi)容。 系統(tǒng)為 XX 中學(xué)的業(yè)務(wù)處理服務(wù)，需要完善的設(shè)計、高可靠的設(shè)備、系統(tǒng)的實施、強的支持服務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計中，主要考慮兩個層次：一是整個網(wǎng)絡(luò)的可靠性與安全性，采用高可靠性高安全性的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，包括合理設(shè)計廣域網(wǎng)的訪問控制等；二是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全性和可11 / 101靠性，主要是采用可帶電插拔的模塊、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的用戶表及口令限制、模塊冗余等手段；? 經(jīng)濟性和可擴充性。從長遠角度看節(jié)約了大量的投資（包括運行費用） ；另外，結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)的傳輸速率能保證相當長的時間內(nèi)適應(yīng)通訊速率不斷的提高發(fā)展。1．實用性 是充分保障計算機網(wǎng)絡(luò)的高速信息傳輸?shù)囊螅簩崿F(xiàn)數(shù)據(jù)通信、語音通信、和圖像傳遞，滿足國際標準，具有良好的用戶界面；管理功能完善，使用方便。為了適應(yīng)高速數(shù)據(jù)傳輸?shù)男枰?，在布線系統(tǒng)中，網(wǎng)絡(luò)中心與二級樓宇接入點的連線將以 4 芯多模光纖為主干，水平配以超五類 4 對 UTP 雙絞線，所有端口模塊配超五類模塊。組合所需的靈活性，除了能支持直接的或現(xiàn)有的服務(wù)之外還要符合當前定義的 ISDN(綜合數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)網(wǎng))接口標準。根據(jù)目前計算機和通信的技術(shù)要求， 以及未來的發(fā)展需求，大廈的水平子系統(tǒng)應(yīng)選擇一種既能支持話音傳送，又能支持 ISDN，高速數(shù)據(jù)傳輸及多媒體應(yīng)用的雙絞線。干線部分在弱電井中通過橋架進入配線箱。IDF 分別處于每棟建筑的弱電配線間中，IDF 設(shè)計標準：再選用相應(yīng)的跳線架來控制跳線的走向，大量的跳線就變得有條不紊，配線間顯得整潔有序。設(shè)備間是水平系統(tǒng)的終端，包括用于連接主干與水平系統(tǒng)的跳線架和用于本地的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，設(shè)備間可放置綜合布線的進出線配線硬件及語音、數(shù)據(jù)、圖像、樓宇控制等應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)備。3） 可縮放，校園網(wǎng)從基本的局域網(wǎng)放大成為園區(qū)網(wǎng)和廣域網(wǎng)，原有的局域網(wǎng)布線、設(shè)備都可保留。配以電腦、功放、室內(nèi)外音箱、調(diào)音臺、卡座、無線話筒等，構(gòu)成一套完整的校園廣播系統(tǒng)。 參考配置清單（系統(tǒng)圖示）序號 名稱 規(guī)格 單位 數(shù)量1 室外音箱 60W 支 *2 草地音箱 全天候 支 *3 教室廣播音箱 36W 支 *4 定壓功放 250W 臺 *5 定壓功放 350W 臺 *6 卡座 雙卡 臺 *7 無線話筒 50 米 套 *8 臺式話筒 座式 只 *9 調(diào)音臺 8 路 臺 *10 電腦 多媒體配 置 套 *11 智能控制器 套 *12 軟件 套 *13 遠距離遙控裝置 套 * 系統(tǒng)示意圖29 / 101３．3　雙向閉路教學(xué)系統(tǒng) 系統(tǒng)需求為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)及管理模式的需要，學(xué)校應(yīng)建立全校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)利用多媒體技術(shù)和遠程教育技術(shù)，集數(shù)字、視頻、音頻等各種媒體于一體，貫穿于管理及教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，提高工作效率，為學(xué)校教師和學(xué)生進行教學(xué)、管理、科研活動提供信息化的教學(xué)環(huán)境。? 閉路電視系統(tǒng)傳送的距離遠，傳送的電視節(jié)目多，可以很好地滿足廣大用戶看好電視的要求。這種信號源可以是來自錄象機、影碟機、多媒體計算機輸出的視/音頻（A/V）信號；或由演播室的攝象機輸出的視/音頻信號；或者是由其它用途的攝象機輸入的視/音頻信號等，接收信號源設(shè)備在校園閉路電視系統(tǒng)中的應(yīng)用一般為 米的衛(wèi)星天線和衛(wèi)星接收機、高頻頭等。 用戶分配網(wǎng)絡(luò)從傳輸系統(tǒng)傳來的電視信號通過干線和支線到達每個信息點，需用一個性能良好的分配網(wǎng)使信息點的收視信號達到標準。在中心活動場所設(shè)置 1 臺帶云臺及可變鏡頭的彩色攝像機，加強巡視能力及覆蓋面。本公司根據(jù)多年的監(jiān)控工程經(jīng)驗并基于對多種國際先進品牌的調(diào)查、分析、比較，所選的型號均兼具先進必和經(jīng)濟性。另外，系統(tǒng)應(yīng)具有防破壞功能，鏈路上的斷路、短路都將導(dǎo)致系統(tǒng)報警，子系統(tǒng)具有后備不間斷電源，可確保系統(tǒng)在斷電情況下正常工作。主機房天花板建議使用石棉或玻璃纖維等防火材料，禁止使用石膏板、甘蔗板，以防灰塵掉落而污染設(shè)備。主機房內(nèi)應(yīng)依有關(guān)規(guī)定裝配自動防煙及防火警報系統(tǒng)。（2）雷擊電磁脈沖感應(yīng)的危害：雷電在閃擊過程中產(chǎn)生極強的雷擊電磁脈沖，在金屬導(dǎo)體（如供電線路、各類弱電線路等）上感應(yīng)產(chǎn)生雷擊過電壓，該過電壓幅值可達幾 KV 數(shù)量級，對各類電子電器設(shè)備構(gòu)成直接危害。LPZ0A 區(qū)：室外且不受大樓防直擊雷設(shè)施的保護，如大樓的設(shè)施在該區(qū)域內(nèi)，有可能受直擊雷雷擊，且雷擊電磁場沒衰減。第二級：安裝于二次配電柜母排，選用壓敏式防雷保護器，其作用是進一步降低雷電流經(jīng)第一級釋放后的殘壓，同時能限制防直擊雷系統(tǒng)在散流過程中在供電線路上產(chǎn)生的雷擊過電壓。41 / 1013．6 多媒體體語音教室 多媒體語音教室系統(tǒng)功能： 全班授課　　 多人示范　　　　任意編組　　　　　　雙人討論 教材插話　　 個別對話　　　　教師監(jiān)聽　　　　　　音箱播放 錄象播放　　 電子黑板　　　　課前與課上備課　　　教材及編輯器 卡座播放　　 VCD 影碟播放　 主控臺視頻開窗　　　多學(xué)科軟件教學(xué) 視聽同步學(xué)習(xí)　 視聽同步考試　 試題成績分析　　 英漢字典及編輯器 多媒體語音教室具體功能簡介:? 授課模式： （1）全班授課：老師可以地對全班進行點名、講課，可對學(xué)生進行提問或?qū)υ挘魇痉叮? （2）教材插話：老師可以在不中斷教材播出的，而輸出教師語音，對教材的難點進行講解； （3）電子黑板：取代傳統(tǒng)黑板的功能，實現(xiàn)無塵教室； （4）音箱播放：在聽力練習(xí)時，可以放下耳機，利用音箱授課； （5）錄像播放：通過操作軟件，可以控制錄像機的狀態(tài)，利用錄像帶進行教學(xué)； （6）錄音機播放：通過軟件，可以控制錄音機的狀態(tài)，利用錄音帶進行教學(xué)； （7）影碟播放：通過手動控制影碟機的狀態(tài)，利用碟片進行教學(xué)； （8）主控臺視頻開窗：教師對教學(xué)多媒體播放的節(jié)目進行監(jiān)看； （9）多學(xué)科軟件教學(xué)：利用光盤進行教學(xué)； （10）視聽同步學(xué)習(xí)：當利用錄像帶、碟片、光盤進行教學(xué)時，學(xué)生可邊聽邊看，使教學(xué)更生動；? 自由討論模式： （1）多人示范：全班可以聆聽由任意選擇的 18 個學(xué)生對全班或部分學(xué)生進行發(fā)音練習(xí)； （2）任意編組：老師可以任意選擇的 28 個學(xué)生編為一個學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)成員之間可以進行討論，而不影響其他學(xué)生收聽教材，教師也可加入相應(yīng)的組進行討論； （3）雙人討論：同桌的兩名同學(xué)互相對話， 用鼠標點取相應(yīng)的學(xué)生座位，教師可插入進行指導(dǎo)； （4）個別對話：老師可以對單個特定的學(xué)生進行通話，而不影響其他學(xué)生； （5）呼 叫：學(xué)生可以呼叫老師，老師可決定是否應(yīng)答；? 考試模式 （1）視聽同步考試：在考試窗口會自動顯示考題的同時，學(xué)生的耳機中會播放聲音，學(xué)生利用按鍵作答； （2）試題成績分析：隨時幫助老師了解學(xué)生的知識掌握程度，在主控軟件中，可以對學(xué)生隨堂考試的答案分析；? 其他功能： （1）英漢字典及編輯器：可以在其中編輯和查找所需的英語單詞； （2）教師監(jiān)聽：教師能監(jiān)聽每一位同學(xué)在發(fā)音練習(xí)時的發(fā)音情況； （3）課前與課上備課：幫助老師提高備課的效率； （4）教材及編輯器：可以在其中編輯和查找所需的英語教材； （5）音量調(diào)節(jié)：教師和學(xué)生均可以調(diào)解廣播節(jié)目的音量；43 / 101 多媒體投影教室 系統(tǒng)的組成：多媒體投影教室的基本架構(gòu)由五大系統(tǒng)組成（如下圖），可隨實際需要靈活配置：1. 投影系統(tǒng)（含投影機、屏幕等）2. 多媒體設(shè)備（含電腦、影碟機、錄像機、展示臺、錄音卡座等）3. 擴音系統(tǒng)（含功放、音箱、有線筒、無線話筒、調(diào)音臺等）4. 中央集成控制系統(tǒng)（含控制主機、手控面板、軟件等）5. 附件（含線材、講臺、吊架等）　　通過中央控制系統(tǒng)，將投影機、展臺、DVD（或 VCD）、錄像機、卡座、電腦、有線電視或其他信號源有機的連接起來，用投影機將信號清晰、美觀、完整無損的投到大屏幕上，實現(xiàn)電化教學(xué)。經(jīng)過對 XX 中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)需求的了解，其軟件系統(tǒng)應(yīng)包含以下幾個部分：? 校園網(wǎng)信息平臺系統(tǒng)? 辦公自動化系統(tǒng)（OA）? 信息查詢系統(tǒng)? 視頻點播系統(tǒng)（VOD）? 教學(xué)資源庫系統(tǒng)? 電子閱覽室系統(tǒng)? 圖書管理系統(tǒng)? 智能卡管理系統(tǒng) 多媒體教育管理平臺◆對學(xué)校的人員遇到的問題進行闡述:HomeTouch 多媒體教學(xué)資料庫是國內(nèi)首創(chuàng)的專門為一線教師和在校學(xué)生開發(fā)的集海量教學(xué)資料、教育教學(xué)應(yīng)用和信息技術(shù)使用指導(dǎo)于一體的大型網(wǎng)絡(luò)化多媒體輔助教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺。 ■視頻點播在教學(xué)方面的主要用途： Teaching Recorder 采用優(yōu)化的高級多媒體流技術(shù)，對多媒體授。系統(tǒng)除自身所帶的近 200G 的資源，使用者可通過相應(yīng)的管理工具從互聯(lián)網(wǎng)下載最新的國內(nèi)一流教師組織編寫的教案、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、教材分析等教育教學(xué)素材。　　采用智能控制系統(tǒng)，所有設(shè)備的操作都可通過一個覆控面板，或一個遙控器，或計算機來實現(xiàn)，整個操作簡單，直觀。進一步降低第二級限壓后的雷擊過電壓，進一步限制大樓本身防直擊雷系統(tǒng)在散流過程中在供電線路上產(chǎn)生雷擊過電壓。LPZ1…n 區(qū)：室內(nèi)后續(xù)防雷區(qū)，室內(nèi)設(shè)施不可能遭直擊雷雷擊，電磁場的衰減程度受區(qū)域界面（墻體）屏蔽措施的影響。（4）靜電感應(yīng)的危害：由于雷雨云的積聚，空中靜電場增強，造成對電子設(shè)備的干擾。主機房滅火設(shè)備，應(yīng)使用專用滅火器材如 HALON 自動消防設(shè)備或二氧化碳滅火設(shè)備，盡量避免使用干粉、化學(xué)濕式藥劑或噴水等一般滅火設(shè)備。 電力電腦設(shè)備電源應(yīng)自工廠或大樓總配電盤直接引入(獨立專線電源)，不可和動力、照明器材或終端、復(fù)印機等事務(wù)機器共用。它完成：? 多畫面顯示、處理、記錄，及其方式選擇? 全方位云臺可變鏡頭攝像機、一體化攝像機的工作控制? 所有圖像的監(jiān)視調(diào)用控制? 系統(tǒng)工作方式程序設(shè)置? 報警及聯(lián)動控制? 事件發(fā)生后的資料查閱、文字及圖片信息打印35 / 1013．5 中心機房的設(shè)計為了確保校園網(wǎng)整個系統(tǒng)長期正常的運轉(zhuǎn)，我們需要對主要設(shè)備的運行環(huán)境進行必要的規(guī)范和要求，并提出如下的建議； 環(huán)境主機房要求有充足的操作及維修空間。 系統(tǒng)組成閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)集成了預(yù)防、監(jiān)視、控制取證和管理等功能，從邏輯上可分為：前端、傳輸、后端三大部分。同時，可在一些重要辦公室如校長室、財務(wù)室、計算機房、檔案室等設(shè)置防盜報警雙監(jiān)探頭以及防搶按鈕。3．4 綜合保安管理系統(tǒng)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)及防盜報警系統(tǒng)的作用是對建筑物關(guān)鍵部位進行有關(guān)鍵有效監(jiān)視、掃描，用技術(shù)防范手段輔助人力防范，提高整個保安系統(tǒng)效能的必須措施。由各種不同信號源接收的電視信號需經(jīng)再處理成為高品質(zhì)、無干擾雜訊的射頻電視節(jié)目，混和以后再饋入傳輸網(wǎng)絡(luò)。 校園閉路電視系統(tǒng)的構(gòu)成校園閉路電視系統(tǒng)大體由以下四個主要部分組成：即信號源接收系統(tǒng)、前端系統(tǒng)、信號傳輸系統(tǒng)和分配系統(tǒng)。 系統(tǒng)建設(shè)的必要性建立閉路電視雙向控制系統(tǒng)，才是真正意義上的電視教學(xué)系統(tǒng)，教師可主動地在教室遠程控制主控制室的計算機、錄像機、影碟機等多種媒體播放設(shè)備，明顯提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效果，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，改變教學(xué)模式，使教師使用設(shè)備輕松自如，同時，學(xué)校設(shè)備在主控制室進行統(tǒng)一管理，主控制計算機對各個教室電視機進行控制，易于電教老師的各項管理。其主要功能如下： ? 用中外名歌名曲（或音樂鈴聲）代替上下課電子鈴聲；? 定時播放眼保健操、廣播體操及校園背景音樂；? 定時自動轉(zhuǎn)播電臺節(jié)目和播放磁帶節(jié)目；? 自動或手動定向區(qū)域廣播：如起床音樂只對寢室區(qū)、午間音樂只對飯廳與綠化地、放學(xué)音樂對全校播放等；? 系統(tǒng)全自動運行：早上自動打開電腦，運行控制軟件和作息項內(nèi)容，當天作息項全部播完，自動退出軟件并關(guān)閉電腦。5） 節(jié)省費用，結(jié)構(gòu)化布線把視頻、語音、數(shù)字信號的傳輸綜合在一塊，較原有的視頻、語音、數(shù)字信號各自單獨布線方法，更能節(jié)省用戶的布線投資。機房內(nèi)的工作站、打印機及調(diào)制解調(diào)器等可直接連接到交換機（或集線器）上，設(shè)備間采用不間斷電源（UPS）供電。所有來自各個子配線間的雙絞線均系統(tǒng)地端接在跳線架上，使用快接式跳線，從而構(gòu)成另一個管理點，這樣就實現(xiàn)了雙點管理，雙交連方式的結(jié)構(gòu)。設(shè)計時，不僅要滿足目前的系統(tǒng)要求，還要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的外界環(huán)境和內(nèi)部用戶提出的要求。五類非屏對數(shù)電纜和多模光纜用來實現(xiàn)高速數(shù)據(jù)的傳輸。水平線纜從樓層配線間出發(fā)，首先進入走廊走橋架，然后通過線管（槽）從吊頂，墻壁到達較近的某一 I/O 接線盒。數(shù)據(jù)點統(tǒng)一采用超 5 類插座，滿足 100MHz 傳輸速率， 適應(yīng)未來的發(fā)展需要。其任務(wù)是利用光纖傳輸介質(zhì)，以學(xué)校教學(xué)樓為網(wǎng)絡(luò)中心點，其它各幢樓為19 / 101二級接入點，構(gòu)成 XX 中學(xué)校園網(wǎng)。3．模塊化 是指除固定于建筑物內(nèi)的纜線外，其它所有的接插件都是積木式的標準件以方便管理和使用。XX中學(xué)的結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)應(yīng)該是滿足國際商業(yè)建筑標