【摘要】商的變化規(guī)律課后練習(xí)題設(shè)計(jì)貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)麥架鎮(zhèn)孫關(guān)小學(xué)王欠第八期小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)、7200÷90=150÷30=360÷40=4500÷50=440÷20=9600÷800=120÷40=2400÷
2024-11-23 11:53
【摘要】滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下)26《高山流水》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂第六單元導(dǎo)語(yǔ)在我們成長(zhǎng)的道路上,離不開老師和朋友。本單元將向你推薦一些古今中外的良師益友,讀了課文,你會(huì)感受到濃濃的師生情、朋友誼。雖然,他們樸素自然,但正是這毫不華麗的情感能滋養(yǎng)、培育我們的情操。請(qǐng)你繼續(xù)練習(xí)創(chuàng)造性復(fù)述課文,在改變復(fù)述的順序,人稱或補(bǔ)充情節(jié)等基礎(chǔ)上,還可以展開適當(dāng)、
2025-06-19 08:33
【摘要】滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下)12《母親的謊言》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂12母親的鼓勵(lì)1一位年輕的母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師對(duì)她說:“你的兒子可能有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好你帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問母親,老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出。然而,她
2025-06-19 06:51
【摘要】人力資源管理師課后習(xí)題第一章??人力資源規(guī)劃?1.?????請(qǐng)分析企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。答:1)???????組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),是保證戰(zhàn)略實(shí)施的必要手段。組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略。(錢德勒)2)?
2025-06-27 12:12
【摘要】部分思考練習(xí)題參考答案要點(diǎn)第1章物流運(yùn)輸概述2.如何區(qū)分運(yùn)輸與物流運(yùn)輸?答案要點(diǎn):(1)二者的勞動(dòng)對(duì)象不同。包括物品的空間位移(貨運(yùn)),又包括人員的空間位移(客運(yùn));而物流中的運(yùn)輸僅僅是物品在供應(yīng)地與需求地之間的實(shí)體運(yùn)送,它不包括人員的空間位移。(2)二者的工作范圍不同。運(yùn)輸主要指流通領(lǐng)域的運(yùn)輸,不包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運(yùn)輸。而物流運(yùn)輸不僅包括流通領(lǐng)域的運(yùn)輸,而且包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運(yùn)
2025-06-24 00:07
【摘要】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后練習(xí)題第六章完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)一、選擇題:(B);;;。(D)A總收益曲線 B平均收益曲線C邊際收益曲線 D平均收益曲線與邊際收益曲線,廠商短期均衡條件是(C)。=AR;=MR;
2025-06-07 18:39
【摘要】《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)》課后練習(xí)題答案及案例分析思路第一章、乙兩企業(yè)某年有關(guān)營(yíng)業(yè)收入、成本費(fèi)用及利潤(rùn)、銷售利潤(rùn)率等資料見表1—4。表1—4甲、乙兩企業(yè)相關(guān)資料金額單位:萬(wàn)元企業(yè)收入成本費(fèi)用利潤(rùn)銷售利潤(rùn)率(%)甲100703030乙2001505025運(yùn)用投入和產(chǎn)出比較方法,可以發(fā)現(xiàn),甲企
2025-06-19 15:47
【摘要】滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下)7《蝴蝶泉》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂7蝴蝶泉①(山麓)有樹大合抱②,倚崖而聳立,下有泉,東向③漱④根竅而出,清冽可鑒(jiàn)⑤。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺(jiá)蝶,須翅栩然⑥,與生蝶無異。又有真蝶千萬(wàn),連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然⑦。游人俱⑧從此月,群⑨觀之,過
2025-06-23 05:09
【摘要】滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下)13《科林的圣誕蠟燭》練習(xí)題和課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂13科林的“圣誕蠟燭”1科林慢慢地從學(xué)校往家走。翻過這個(gè)愛爾蘭小漁村周圍的小山丘時(shí),他步履沉重。今晚在科林的眼里不像圣誕前夜。2他望了望山谷那邊鉛灰色的大海。濃霧封鎖的海面上連船的影子都沒有。已經(jīng)七天了,他父親工作的那條帆船七天前就應(yīng)該回來了。3他注視著聳立在山頂上的燈塔
2025-06-19 07:29
【摘要】官方總站:第4章常用控件4.1填空題1.在圖片框上放置的控件稱為圖片框的()對(duì)象,而窗體是圖片框的()對(duì)象。答案:子對(duì)象、父對(duì)象2.窗體的“名稱”(Name)屬性只能在()設(shè)置。答案:屬性窗口中3.在程序中設(shè)置窗體Forml的Caption屬性為“主窗體”,使用的賦值語(yǔ)句是()。答案:=“主窗體”4.當(dāng)窗體的E
2025-06-26 04:45
【摘要】第二章會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目課后練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、下列關(guān)于所有者權(quán)益的表述中,正確的是(C)。A、所有權(quán)益是指企業(yè)投資者投入的資本,即實(shí)收資本B、所有者權(quán)益通常劃分為實(shí)收資本、資本公積和未分配利潤(rùn)C(jī)、所有者權(quán)益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后由所有者享有的剩余權(quán)益D、所有者權(quán)益的形成來源包括所有者投入的資本和留存收益2、下列各
2025-01-09 17:53
【摘要】1《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課后練習(xí)題湖南商學(xué)院統(tǒng)計(jì)系第1章總論統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本問題,統(tǒng)計(jì)研究的基本方法,統(tǒng)計(jì)研究的過程。為誰(shuí)統(tǒng)計(jì)、由誰(shuí)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)什么、如何統(tǒng)計(jì)等基本問題.3.統(tǒng)計(jì)工作具有信息職能、咨詢職能和監(jiān)督職能等基本職能,其中最基本的職能是信息職能,分為計(jì)點(diǎn)資料和計(jì)量資料;按
2025-01-09 01:05
【摘要】滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)(下)28《惟一的聽眾》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂28惟一的聽眾1用父親和妹妹的話來說,我在音樂方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。這是他們?cè)诮?jīng)受了我數(shù)次“折磨”之后下的結(jié)論。我拉出的小夜曲,在他們聽起來,就像是鋸桌腿的聲音。我感到沮喪和灰心,不敢在家里練琴。我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的去處,樓區(qū)后面的小山上,有一片年輕的林子,地上鋪滿了落葉。2一
2025-06-24 18:26
【摘要】整式的乘除提高練習(xí)題一、填空1.若2+3b=3,則9·27b的值為_____________.2.若x3=-89b6,則x=______________.3.計(jì)算:[(m2)3·(-m4)3]÷(m·m2)2÷m12__________.4.用科學(xué)記數(shù)法表示0.000507,應(yīng)記作___________.5.a(chǎn)2
2025-03-25 03:12
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后練習(xí)題參考答案第9章總供給一、選擇題二、名詞解釋1、黏性工資模型:黏性工資模型即闡述黏性名義工資對(duì)總供給影響的模型。黏性工資指不能迅速地反映勞動(dòng)力市場(chǎng)供求的變動(dòng),只能緩
2025-06-28 00:17