酒鬼花生的各種包裝設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 倒出來的味道，“酒壺”為整體的核心，在這個“酒壺”里面醞釀的不單單是百年的好酒，還有消費者最愛吃的花生米和最喜歡的不同顏色及款式的包裝。然而同時也增加了本產(chǎn)品對整個市場的經(jīng)濟收入，提高了顧客對綠色食品的進一步認識。這樣可以很清楚的選到自己所需要的一款產(chǎn)品樣式。附錄 在不同的場合當然就有不同產(chǎn)品的展現(xiàn)，比如說在出行的時候每個人都喜歡拿包裝比較小巧而方便的產(chǎn)品，那最佳的就是袋裝了。 也稱加工流程或生產(chǎn)流程。釋 詮【1】產(chǎn)品靈魂:用我們產(chǎn)品背后的故事來打動這些消費者，而不是光做降價或者促銷之類的，因為對于我們品牌來說，我們的產(chǎn)品就是我們的靈魂。小 結(jié) 在這次設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的不足就是沒有一個很好的設(shè)計思路。包裝色彩創(chuàng)新至少能為企業(yè)帶來三大好處，首先，可以幫助企業(yè)跳出常規(guī)的創(chuàng)新競爭，帶給消費者新鮮感；其次，在采用色彩創(chuàng)新包裝后，可以為產(chǎn)品增添附加值，實現(xiàn)產(chǎn)品定位和品牌形象的升級；再次，是一款出色的包裝就能取代狂轟濫炸的廣告，在決定購買的關(guān)鍵時刻吸引住消費者的眼球。為了突出不同產(chǎn)品鮮明個性，在包裝上需要采用適當?shù)纳?。小包裝產(chǎn)品雖然降低了容量，卻贏得了市場銷量的上升。他們在設(shè)計銷售方面只選對的不選大的，而我們不但要對的、大的、還要永遠在設(shè)計方面做經(jīng)營道路的后備工廠?？偟膩碚f對于Photoshop軟件，大體上運用還是比較熟練的，但以后還需要精益求精，不斷的進步。因此，商品包裝設(shè)計要想讓消費者牢記，就必須體現(xiàn)商品鮮明的個性特性，擁有簡潔明了的文字、圖像，同時還要反映商品文化特色和現(xiàn)代消費時尚。但要注意的是,使用色彩來激發(fā)人的情感時也應(yīng)遵循一定的規(guī)律。心理學(xué)研究分析，一件包裝設(shè)計要想使消費者注意并能理解、領(lǐng)會并形成鞏固的記憶。如圖6 將不同的產(chǎn)品款式，擺放在不同的地方，就有不同的效果。如圖圖圖圖6：圖3：不同的款式有兩種，不同的顏色有四種。做出以上步驟，產(chǎn)品的包裝封面就做好了。 導(dǎo)入要用到的素材圖片，用鋼筆工具描出需要制作的部分，按住Ctrl+Ehter鍵把輪廓變?yōu)檫x區(qū)，然后移動填色。(3)設(shè)計要求： 酒鬼花生要有綠色健康的風格、色彩和圖案。并和黃豆一同被譽為“植物肉”“素中之葷”。 Photoshop界面圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ)，可以對圖片做各種變化，如放大，縮小，旋轉(zhuǎn)，傾斜等。佰瑞（Js packaging, color, design and analysis has its specificity, a better understanding of color and understanding of the product with all aspects of the design can be better. This article outlines the origins of peanut culture, and the value of packaging. And analysis of packaging in the consumer psychology of expression. Through the professional design tool to achieve the entire process of peanut packaging design show. And the software used to do a simple lack of elaboration. Keywords： packaging；consumer； photoshop； design；color 目 錄摘要/關(guān)鍵詞..............................................................................................................(2)引言...........................................................................................................................(5)選題標準.....................................................................................................................(5) .....................................................................................................(5) ......................................................................................................(6) ...................................................................................(6) 、設(shè)計思路及制作..................................................................................................(6) 設(shè)計思路........................................................................................
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