七年級(jí)政治奴隸社會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 國(guó)時(shí)期思想家、教育家孟軻說：“勞心者治人，勞力者治于人 。 ? 2)原因 ：奴隸制建立后，把戰(zhàn)俘變成奴隸，保存了 勞動(dòng)力 ；奴隸主占有大量生產(chǎn)資料和奴隸，有可能組織 較大規(guī)模 的生產(chǎn)協(xié)作，從而提高了生產(chǎn)效率；在奴隸社會(huì)里，大量奴隸在一起勞動(dòng)， 分工與協(xié)作 有了進(jìn)一步發(fā)展，提高了勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能和熟練程度，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。只要生產(chǎn)發(fā)展到一定階段 ,必然產(chǎn)生階級(jí) . ? 問 :⑴ 材料一中的 一定程度 指得是什么 ?（ 1分） ? ⑵材料二中的 一定程度 和 一定階段 各指什么 ?(3分 ) ?材料一中的“ 一定程度 ”指的是金屬工具的出現(xiàn)和個(gè)體勞動(dòng)取代共同勞動(dòng) ?材料二中的“一定程度是”指剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。 ? 意義。私有制 —生產(chǎn)力的發(fā)展 — 國(guó)家 — 階級(jí) ? C ?在奴隸社會(huì) ,腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的對(duì)立 ,體現(xiàn)了剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)的階級(jí)對(duì)立 .但在當(dāng)時(shí)的條件下 ,這種分工是歷史的進(jìn)步 ,表現(xiàn)在它
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