【摘要】《組合圖形面積的計(jì)算》長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=三角形的面積=平行四邊形的面積=梯形的面積=長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高÷2底×高導(dǎo)入例題練1練2練3（上底+下底）×高÷2擺一擺，用下面
2024-12-11 09:09
【摘要】一小楊美榮計(jì)量周長(zhǎng)的常用單位有哪些？千米；米；分米；厘米；毫米所有邊長(zhǎng)的總和——周長(zhǎng)小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過(guò)哪些平面圖形？常用的面積單位有哪些？平方千米；公頃；平方米；平方分米；平方厘米表面或平面的大小——面積ahahS＝haS＝ah21上底下底高下底
2024-11-23 12:30
【摘要】授課人:孫海燕縣二小:孫海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)：?掌握周長(zhǎng)和面積的含義。?知道平面圖形的周長(zhǎng)和面積的公式是如何推導(dǎo)來(lái)的，掌握已學(xué)平面圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo)：?打開(kāi)書(shū)97頁(yè)，認(rèn)真看例2，重點(diǎn)看黃色部分內(nèi)容，邊看邊思考小精靈說(shuō)的話，完成相關(guān)填空。?
【摘要】（北師大版）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元五年級(jí)張偉已經(jīng)學(xué)過(guò)的幾種平面圖形的面積計(jì)算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學(xué)們將會(huì)
2024-11-22 00:35
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積數(shù)學(xué)第十二冊(cè)制作：高威華１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？5厘米1平方厘米=
2024-11-09 02:12
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積歷城六中王娟教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)平面圖形的周長(zhǎng)和面積教材分析1、內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)（人教版）第十二冊(cè)128——129頁(yè)。2、”平行四邊形的周長(zhǎng)和面積“是總復(fù)習(xí)中的內(nèi)容，旨在讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)明確
2024-12-11 12:01
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？復(fù)習(xí)提綱：１、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么？２、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？5厘米1平方厘米=×小正方形的個(gè)數(shù)長(zhǎng)方形的面積
2024-12-13 12:14
【摘要】平面圖形的面積蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)百色市逸夫小學(xué)黃美林5厘米1平方厘米=×小正方形的個(gè)數(shù)長(zhǎng)方形的面積每排個(gè)數(shù)長(zhǎng)排數(shù)寬=×S=ab平行四邊形的面積=底×高
2024-11-23 11:29
【摘要】噴泉魚(yú)池亭子花壇草地空地小路兒童樂(lè)園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)呢？你還記得這些公式嗎？ahbahbaabh·C/2=πrr火眼金睛（1）一個(gè)三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30
2024-11-23 11:28
【摘要】給我最大快樂(lè)的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯親愛(ài)的同學(xué)們:祝賀你步入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會(huì)覺(jué)得生活中處處都有圖形的身影你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會(huì)感到自己變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越有本領(lǐng)
2024-12-13 19:45
【摘要】平面圖形的周長(zhǎng)和面積人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。問(wèn)題思考1、什么是平面圖形的周長(zhǎng)？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個(gè)圖形的所有邊
2024-12-13 12:01
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容第十二冊(cè)128頁(yè)平面圖形的周長(zhǎng)和面積課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握平面圖形周長(zhǎng)和面積的意義及計(jì)算方法。2、能正確靈活應(yīng)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程方法通過(guò)對(duì)所學(xué)圖形的意義及計(jì)算公式進(jìn)行回憶與整理，利用電腦動(dòng)畫(huà)演示再現(xiàn)
2024-11-29 04:54
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步掌握常見(jiàn)平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程；能根據(jù)周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法靈活解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?、推理，初步體會(huì)事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。?、推理和應(yīng)用等能力；體會(huì)轉(zhuǎn)化的解題思想和策略在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的意義和作用。？周長(zhǎng)指的是哪部分？
2024-12-13 10:40
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)及推導(dǎo)過(guò)程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。“事物之間是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點(diǎn)，運(yùn)用遷移、轉(zhuǎn)化、類(lèi)比的思考方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實(shí)際生活中運(yùn)用。創(chuàng)設(shè)相互協(xié)作積極向上的學(xué)習(xí)情境，培養(yǎng)全員參與合作的意識(shí)。１.平
2024-12-13 11:47
【摘要】圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。C=(a+b)×2C=a×4C=πd或C=2πr4厘米2厘米2厘米2厘米厘米厘米3厘米3厘米2厘米2厘
2024-11-23 11:05
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