【摘要】阿城中學(xué)2020-2020學(xué)年第一學(xué)期第一次月考八年級(jí)物理試題一、填空題(每空1分共45分)、和,其中與頻率有關(guān),與振幅有關(guān),________與發(fā)聲體本身有關(guān),與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān).
2025-11-07 00:07
【摘要】姓名:班級(jí):一、填空題_________,小溪流水嘩嘩的響水在_________,拉胡琴時(shí)琴弦在_________.這些現(xiàn)象說(shuō)明,聲音是由_________而產(chǎn)生的.,用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱V沽薩________,這說(shuō)明物體的_________停止了,發(fā)聲也就停止了.
2025-11-24 09:39
【摘要】聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試題A卷一、選擇題:(1--7小題單選、8--10小題多選)1.在下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是:()2.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。正確的說(shuō)法是()A.刷牙時(shí),人聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超聲波的
2025-11-20 22:30
【摘要】第一章勾股定理求真中學(xué)周雪姣1、本章教材特點(diǎn)勾股定理是反映自然界基本規(guī)律的一條重要結(jié)論,它有悠久的歷史,在數(shù)學(xué)發(fā)展史上起著重要的作用,在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的應(yīng)用。勾股定理的發(fā)現(xiàn)、證明和應(yīng)用蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)文化價(jià)值。勾股定理從邊的角度進(jìn)一步刻畫了直角三角形的特征,通過(guò)它的學(xué)習(xí)可讓學(xué)生加深對(duì)直角三角形特征的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與理解。
2025-06-29 10:24
【摘要】圖6物理聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試題B卷一、選擇題:1--7小題單選、每小題3分,8--10小題多選、每小題4分,共33分。1.圖2中利用了超聲波的是:【】2.在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖5),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸
【摘要】人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期終模擬試卷考號(hào)班級(jí)姓名總分一.填空題:(本題滿分35分,共有18小題,每空1分)。1.單位換算:①178mΩ=___________kΩ;②3×103kV=___________V。2.在塑料、鎢絲、陶瓷、鉛筆芯、橡皮、人體、食鹽、食油這些物質(zhì)中,通常
【摘要】侯中八年級(jí)物理(第一章《聲現(xiàn)象》)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題:下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后的括號(hào)里。(每小題3分;共45分。錯(cuò)選、多選、不選,該小題不得分。)1.如圖1所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻,安裝這些板墻的目的是()
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:科學(xué)探究的歷程:1、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題2、做出猜想和假設(shè)3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑來(lái)收集證據(jù)5、評(píng)價(jià)證據(jù)是否支持猜想和假設(shè)6、得出結(jié)論或提出新問(wèn)題7、交流和合作探究活動(dòng)一:影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高
2025-11-21 04:01
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案【考點(diǎn)清單】1、聲音是由物體發(fā)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在,停止,發(fā)聲停止。2、聲音靠傳播,不能傳聲。聲音在空氣中以形式傳播。3、在常溫下,聲音在空氣中傳播的速度為m/s。聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度(相同,不同)。4、樂(lè)音的三個(gè)特性是、、
【摘要】《聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)教學(xué)案一、知識(shí)梳理1、聲音是由物體產(chǎn)生的。聲音的傳播需要,不能傳聲。2、聲音在空氣中傳播速度為m/s,一般情況下聲音在固體、液體和氣體中的傳播速度大小關(guān)系是。人耳能辨別出原聲和回聲的時(shí)間間隔為s3、聲音的三要素是
2025-11-10 00:45
【摘要】八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講學(xué)稿第一章聲現(xiàn)象知識(shí)互動(dòng)通過(guò)一些小填空進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的梳理,同時(shí)通過(guò)典型的例題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)所包含的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行描述和突破知識(shí)點(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生(★)1.聲音是由于物體________產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體被稱為_(kāi)_______。2.笛子發(fā)聲是由于________的振動(dòng),二胡發(fā)聲是由于___
2025-11-20 05:29
【摘要】高坪中學(xué)2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)《聲現(xiàn)象》測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、填空題。(每空1分,共38分)_________,拉胡琴時(shí)琴弦在_________.這些現(xiàn)象說(shuō)明,一切發(fā)聲的物體都在。
【摘要】八年級(jí)物理《聲現(xiàn)象》測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共40分)1、下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是()A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B、振動(dòng)停止后,發(fā)聲體仍在發(fā)聲C、動(dòng)物發(fā)出的聲音,一定是從它們的嘴巴發(fā)出來(lái)的D、樹葉在風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)也可以發(fā)出聲音,這是周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的2、關(guān)于聲音的傳播,以下說(shuō)法正確的是()
【摘要】復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測(cè)量距離。(回聲比原聲晚.)樂(lè)音(樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、和音色)有規(guī)律的、好聽(tīng)悅耳
【摘要】1.一列火車長(zhǎng)200m,以72km/,問(wèn)火車全部通過(guò)該大橋需要多長(zhǎng)的時(shí)間?2.科研人員為測(cè)出馬里亞納海溝的深度,在海面上向海底發(fā)出超聲波,,請(qǐng)你計(jì)算出此處海溝的深度(超聲波在海水中的傳播速度為1531m/s)3.一列長(zhǎng)100m的列車,穿過(guò)500米的某一山洞,若火車的運(yùn)行速度為108km/h,火車穿過(guò)山洞所用時(shí)間是多少秒?4.聲音在海水中的傳
2025-04-04 02:07