八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第4課時教學(xué)課件新版滬科版-文庫吧在線文庫
【正文】 一、新課引入 舞臺背景的形狀是兩個直角三角形，工作人員想知道兩個直角三角形是否全等，但每個三角形都有一條直角邊被花盆遮住 ,無法測量 . (1) 你能幫他想個辦法嗎？ 根據(jù) SAS可測量其余兩邊與這兩邊的夾角 . 根據(jù) ASA,AAS可測量對應(yīng)一邊和兩銳角 . 二、新課講解 工作人員測量了每個三角形沒有被遮住的直角邊和斜邊 ,發(fā)現(xiàn)它們分別對應(yīng)相等 .于是，他就肯定 “ 兩個直角三角形是全等的 ” . 你相信這個結(jié)論嗎？ （ 2）如果他只帶一個卷尺，能完成這個任務(wù)嗎 ? 讓我們來驗證這個 結(jié)論 . 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等 →兩個直角三角形全等 二、新課講解 動動手 做一做 用三角板和圓規(guī)，畫一個 Rt△ ABC,使得 ∠ C=90176。 Step2:在射線 CM上截取 CA=4cm。 在 Rt△ ABC和 Rt△ BAD中 ∴ Rt△ ABC≌ Rt△ BAD (HL) AB=BA AC=BD ∴ BC=AD 二、新課
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