【摘要】第三單元網(wǎng)絡(luò)世界考點(diǎn)一匿名世界的“游戲規(guī)則”命題角度遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2022·濟(jì)南學(xué)考)同學(xué)們通過參加學(xué)校開展的“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題教育活動,學(xué)會了一些正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。今后使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)我們應(yīng)該()①不瀏覽網(wǎng)上信息②不交網(wǎng)友③不沉溺虛擬時(shí)空④不侮辱欺
2025-06-20 17:36
2025-06-20 17:35
【摘要】第七單元心中擁有燦爛陽光考點(diǎn)一讓快樂圍繞我身邊命題角度?調(diào)控情緒例1(2022·日照中考)“怒不過奪,喜不過予”。荀子的這句名言告誡人們()A.人的情緒是不能調(diào)控的B.喜怒無常是我們調(diào)控情緒的目標(biāo)C.任何時(shí)候都要壓抑自己的情緒D.要學(xué)會調(diào)控自己的情緒【解析】本題考查善于調(diào)
2025-06-18 02:30
【摘要】第六單元相逢是首歌考點(diǎn)一我與同伴共同成長命題角度?友誼伴我同行例1(2022·改編題)“春去秋來,歲月如歌,三載已逝,但我們這份友誼卻似沙漠中的一場甘霖,雨林中的一把小傘……總給我?guī)硐矏偤桶参?。”這是小明給小華寫的初中畢業(yè)贈言,你從中感受到()A.小明是個(gè)多愁善感的孩子
2025-06-20 17:41
【摘要】第三單元在集體中成長考點(diǎn)一“我”和“我們”命題角度?集體生活邀請我(2022·晉江新僑中學(xué)模擬)“一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。”德國這一諺語告訴我們()A.個(gè)體離開集體就沒有任何力量B.善于團(tuán)結(jié)能讓集體發(fā)揮更大的力量C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益
2025-06-20 18:44
【摘要】第七單元心中擁有燦爛陽光考點(diǎn)1調(diào)控宣泄情緒1.情緒產(chǎn)生的原因是什么?①人的需要是否得到滿足是情緒產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。②不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。2.為什么說情緒不同,結(jié)果不同?①積極的情緒有利于正確地認(rèn)識事物、分析和解決問題,使人的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),情況則相反。②保持積極的情緒
2025-06-19 04:29
【摘要】七年級下冊第七單元心中擁有燦爛陽光
2025-06-17 23:05
【摘要】七年級下冊第六單元相逢是首歌
2025-06-17 22:50
【摘要】第十單元在社會生活中學(xué)會選擇NoImage考點(diǎn)一對自己的行為負(fù)責(zé)命題角度勇于承擔(dān)自己的責(zé)任例1(2022·威海中考)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)代,每個(gè)人在提供或接受服務(wù)時(shí),既是點(diǎn)評者也是被點(diǎn)評者。對此,以下說法正確的是()①我們要在理解他人的基礎(chǔ)上妥善點(diǎn)評②對他人負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)③謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)決
2025-06-21 08:52
【摘要】第四單元和諧與夢想考點(diǎn)一中華一家親命題角度?促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)(2022·福建)內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70年來,各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展,人民生活蒸蒸日上。這得益于我國()①實(shí)行民族區(qū)域自治制度②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則③消除了民族之間的差異④堅(jiān)持各民族文化彼此交流、融合和統(tǒng)一
2025-06-26 22:46
【摘要】七下第一單元體悟生命價(jià)值(2)自尊自信自立自強(qiáng)1.什么是自尊?為什么要自尊?怎樣才能做到自尊(自尊的秘訣)?⑴自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護(hù)的心理。⑵①自尊是一種做人的品格,有自尊才能站得直、行得正。人若失去了自尊,生命便失去了不少色彩。②只有尊重別人,
2025-06-12 23:51
【摘要】七下第一單元體悟生命價(jià)值(1)珍愛生命感悟人生1.為什么說生命是獨(dú)特的:①母親用愛賦予我們生命,用愛守護(hù)者新生命的成長。每個(gè)人的生命都來之不易。②正如找不到完全相同的兩片樹葉一樣,我們也找不出沒有任何差異的兩個(gè)人。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。2.人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面:①人的生命的獨(dú)特性,不僅表現(xiàn)
2025-06-20 22:29
【摘要】第三單元在集體中成長考點(diǎn)一“我”和“我們”命題角度?集體生活邀請我(2022·晉江新僑中學(xué)模擬)“一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法?!钡聡@一諺語告訴我們()A.個(gè)體離開集體就沒有任何力量B.善于團(tuán)結(jié)能讓集體發(fā)揮更大的力量C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益
2025-06-20 18:45
【摘要】第四單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代命題點(diǎn)一漢武帝與唐太宗的統(tǒng)治措施漢武帝唐太宗政治頒布推恩令,削弱諸侯國勢力,加強(qiáng)中央集權(quán);破格錄用有真才實(shí)學(xué)的人;設(shè)置刺史,加強(qiáng)對地方的監(jiān)察吸取隋亡教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;進(jìn)一步完善三省六部制;制定法律,減省刑罰漢武
2025-06-20 17:34