【正文】 ……………………………………………………………………在我十六歲離家之前，我們一家七口全睡在同一張床上——那種把木板架高，鋪著草席，冬天加上一層墊被的通鋪。 那時(shí)候我通常是醒著的。他是睡著的，四點(diǎn)多的陽(yáng)光斜斜地落在他消瘦不少的臉上。 那是我人生第一次一個(gè)人到臺(tái)北，第一次單獨(dú)和父親睡在一起，第一次幫父親剪腳指甲，卻也是最后一次和父親一起看電影。（4分） 三、作文（60分）21．幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問(wèn)候……”請(qǐng)以“我的一次幸福經(jīng)歷”為題，寫一篇記敘文。（或：大雁南飛，讓人想到大雁南飛尋夢(mèng)的執(zhí)著之美。示例一：鳥(niǎo)是春天的音符，她每天在飛翔中歌唱，把花朵唱成清新的詩(shī)行。（1分）然而這喜悅，只能說(shuō)是表面的，或者說(shuō)是暫時(shí)的，“蕭疏鬢已斑”十年的漂泊生涯，使得人老了。C句中的“之”解釋為“的”。（2分）（或：【乙】：水浮多蕩搖。我家指南、指北的磁針都有。15．運(yùn)用對(duì)比，（1分）將人類的貪婪殘忍與動(dòng)物的善良與奉獻(xiàn)形成鮮明的對(duì)比，（1分）證明了人類要“保護(hù)動(dòng)物的善良”這一中心論點(diǎn)，（1分）同時(shí)也是對(duì)上文的總結(jié)。同樣的，孩子們也是”這句話，使父子之間的親近方式找到到門道。（2分）第二件事：父親的腿被落盤壓傷住院，我小心地幫父親剪腳指甲。（1分）瘦素的“生產(chǎn)”過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題，而導(dǎo)致肥胖的結(jié)論并沒(méi)有形成科學(xué)的結(jié)論。把磁針漂浮在水面上多半搖晃不定。（句中“拂”“自”“殊不”“沾污”各占0．5分）⑵其中也有磨了卻指著北方的。③邊緣。詩(shī)中“浮云”、“流水”不是寫實(shí)（或運(yùn)用比喻），（1分）都是虛擬的景物，借以抒發(fā)詩(shī)人的主觀感情，表現(xiàn)一別十年的感傷。（1分） “鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”， （1分）詩(shī)人王灣借“歸雁”，抒發(fā)了內(nèi)心濃濃的鄉(xiāng)思之情。）3．C （將“漠不關(guān)心”改為“漫不經(jīng)心”，意思用錯(cuò)）4．①苔痕上階綠（錯(cuò)一字扣1分）②舉杯銷愁愁更愁（錯(cuò)或增減一字扣1分）③發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂（錯(cuò)一字扣1分）④則孤陋而寡聞（錯(cuò)或增減一字扣1分）⑤在積雪初融的高原上走過(guò)，（錯(cuò)或增減一字扣1分）看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)（錯(cuò)或增減一字扣1分）⑥世有伯樂(lè)，（錯(cuò)或增減一字扣1分）然后有千里馬。（6分）⑴他的頭發(fā)沒(méi)有梳理，既長(zhǎng)且亂，胡子也好像幾天沒(méi)刮的樣子；打著石膏的右腿露在棉被外，腳指甲又長(zhǎng)又臟。當(dāng)我剪完所有的腳指甲，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，父親不知道什么時(shí)候已經(jīng)睜著眼睛看著我。長(zhǎng)大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承這種裝睡的經(jīng)歷，沒(méi)想到他們都說(shuō)：“我也是！我也是！” 或許親近的機(jī)會(huì)不多，所以某些記憶特別深刻。同樣的，孩子們也是。所以人類要討論的問(wèn)題，并不是殺生不殺生的問(wèn)題，而是保護(hù)善良的問(wèn)題。 ⑥而那只成年的沙龍兔，一般都會(huì)在到達(dá)目的地后，因勞累過(guò)度而死。 ⑤南非沙漠里還有一種動(dòng)物叫沙龍兔，沙龍兔之所以能在沙漠里成活而沒(méi)有干死，完全是因?yàn)橐环N團(tuán)結(jié)精神。讓人感動(dòng)的是，一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)虎仍然可以活很多年。（4分） （四）閱讀《保護(hù)善良》（于平），完成14～16題。想象一下，當(dāng)我們飽餐后，瘦素“產(chǎn)生”了，也被及時(shí)“運(yùn)輸”到大腦里了，但“大腦”“不認(rèn)識(shí)”這是瘦素，對(duì)瘦素“視而不見(jiàn)”！這時(shí)候大腦就不會(huì)發(fā)出“控制飲食”的指令，如此一來(lái)，肥胖也就在所難免！⑥維生素D是瘦素“生產(chǎn)”過(guò)程中必不可少的成分，因此，補(bǔ)充維生素D是提高瘦素“生產(chǎn)率”的方式之一。②科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都不應(yīng)該過(guò)胖或過(guò)瘦，因?yàn)槿梭w有一個(gè)非常精密的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，以保證體重與身高的某種平衡，而調(diào)控這種平衡的“司令官”就是大腦，更確切地說(shuō)，是大腦的下丘腦部分。（2分）不 若 縷 懸 為 最 善9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。③指爪：指甲。水?、诙嗍帗u。此印者才畢，則第二板已具?；瓷希夯此叄ń窠K淮陰一帶）。（要求語(yǔ)言表達(dá)清楚、連貫。5．專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)（14分）在學(xué)校舉行的“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)中，同學(xué)們觀鳥(niǎo)、詠鳥(niǎo)、談鳥(niǎo)、寫鳥(niǎo)，收獲頗多。D．我們的干部都是人民的勤務(wù)員,對(duì)人民的疾苦怎么能麻木不仁，不聞不問(wèn)呢。un232。n的小草四處綿延，絢爛的小花點(diǎn)綴其間，給人間增添了幾分生氣，幾分美麗。4．根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。參與進(jìn)來(lái)，相信你也會(huì)樂(lè)在其中。字?jǐn)?shù)、句式不一定要求一致）（4分）例句：鳥(niǎo)是春天的眼睛，她在枝頭深情瞭望，樹(shù)枝便快樂(lè)地吐露綠的芬芳。梁州：指興元府（今陜西漢中市）。更互用之，瞬息可就。指爪③及碗唇上皆可為之，運(yùn)轉(zhuǎn)尤速，但堅(jiān)滑易墜，不若縷④懸為最善。④縷：麻線，絲線。（4分）⑴以手拂之，其印自落，殊不沾污。當(dāng)我們吃飯后，脂肪儲(chǔ)備增加，導(dǎo)致熱量增多，這時(shí)脂肪組織中就會(huì)分泌出一種激素，也就是瘦素；然后，瘦素會(huì)被運(yùn)送到大腦，通知中樞神經(jīng)系統(tǒng)，讓神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出“停止飲食”的指令，然后人就不會(huì)繼續(xù)吃東西，這就減少了能量的攝入，防止了肥胖的出現(xiàn)。其次，你還可以通過(guò)一些特別的生活方式激發(fā)體內(nèi)的瘦素。（10分）①一百年前，人們?cè)趤嗰R孫河兩岸砍伐樹(shù)木時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象：在電鋸的轟鳴聲中，所有的動(dòng)物都逃離了，惟有一種叫做樹(shù)虎的動(dòng)物沒(méi)有走。因?yàn)橹車臉?shù)虎都會(huì)輪番喂它。沙漠每?jī)赡瓴艜?huì)下一次像樣的雨水，這對(duì)于任何生命都極為珍貴。 ⑦又是人類，利用沙龍兔的這一特點(diǎn)，故意設(shè)置假水源，當(dāng)大批沙龍兔到達(dá)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里根本沒(méi)有水而渴死。 （《課外閱讀》2013年第03期） 14．本文作者表達(dá)了什么樣的觀點(diǎn)？（2分） 15．第⑧段畫線句子有什么作用？請(qǐng)加以分析。小時(shí)候特別喜歡父親上小夜班的那幾天，因?yàn)橄抡n回來(lái)時(shí)他不在