【摘要】九年級數學(上)第六章頻率與概率(2)用樹狀圖與列表法求概率青銅峽市四中姜建兵頻率與概率知幾何?頻率與概率的關系?當試驗次數很大時,一個事件發(fā)生頻率也穩(wěn)定在相應的概率附近.因此,我們可以通過多次試驗,用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率.回顧與思考1再換一
2025-07-18 06:59
【摘要】讀統(tǒng)計圖表從上面的統(tǒng)計圖中你知道了什么?又想到了什么?從上面的統(tǒng)計圖我們能了解到這個班一些情況:這個班有學生51人,有22人喜歡看小說,15人喜歡看科幻書,喜歡看散文和文學類圖書的同學一樣多都是7人。其中喜歡小說類的同學最多,喜歡散文和文學類的同學較少。先調查本班同學睡眠時間情況,再完成統(tǒng)計表:時間11時以上10
2024-11-10 04:27
【摘要】知識回顧1.計算一組數據的最大值與最小值的差是為了掌握這組數據的()A.個數B.組數C.頻數D.變動范圍的大小D知識回顧2.將一批數據分組后,各組的頻數是指________________
2024-12-08 04:05
【摘要】圖2一、選擇題(每題3分,共30分)1.若ab0,則P(a,b)在()A.第一象限B.第一或第三象限C.第二或第四象限D.以上都不對2.P點橫坐標是-3,且到x軸的距離為5,則P點的坐標是()A.(5,-3)或(-5,
2024-11-11 05:03
【摘要】第六章數據的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇第1課時統(tǒng)計圖的選擇第六章數據的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.為了解某新品種黃瓜的生產情況,抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數,得到如圖6-4-1所示的條形統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計圖,抽查該新品種黃瓜共____
2025-06-14 03:53
【摘要】第6章數據與統(tǒng)計圖表綜合測試題 一、選擇題 ,選用下列哪種方法最恰當( ) A.查閱文獻資料B.對學生問卷調查 C.上網查詢D.對校領導問卷調查 ,這是某地2014年和2015年糧食作物產...
2024-12-07 00:49
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-19 21:37
【摘要】2015最新版第六章《數據與統(tǒng)計圖表》各節(jié)知識點及典型例題專題講義第一節(jié)、數據的收集與整理第二節(jié)、條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖第三節(jié)、扇形統(tǒng)計圖第四節(jié)、頻數與頻率第五節(jié)、頻數直方圖章節(jié)知識框圖數據的收集直接方法觀察測量實驗調查全面調查抽樣調查間接方法查閱文獻資料使用互聯網查詢總體、個體、樣本、樣本容量這
2025-06-19 08:20
【摘要】1七年級數學(下)第六章測試班級姓名一.填空題:(2’×11=22’)S=45t中,自變量是,因變量是,當t=時,S=。3,腰長為x,則周長y可以表示為。,ΔABC中,∠ABC和∠ACB的角
2024-11-11 08:12
2025-06-12 12:24
【摘要】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2025-06-16 03:29
【摘要】教學課件數學七年級上冊青島版第6章整式的加減整式的加減整式的加減歸納步驟:(1)找出同類項并做標記;(2)運用交換律、結合律將多項式的同類項結合;(3)合并同類項;(4)按同一個字母的降冪(或升冪排列).如果括號外的因數是正數,去括號后原括號
2025-06-20 15:13
2025-06-19 12:32
2025-06-12 12:26
【摘要】第六章數據的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇第2課時容易誤導決策的統(tǒng)計圖第六章數據的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖6-4-7是某市2022~2022年糧食產量及其增長速度的統(tǒng)計圖,下列說法不正確的是()圖6-4-7
2025-06-13 17:48