【摘要】時間和位移一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能、路程、時刻和時間間隔。2.知道矢量和標(biāo)量,知道位移是矢量。知道位移和路程的不同。3.知道直線運動物體的位置及位移,并能利用直線坐標(biāo)系的坐標(biāo)和坐標(biāo)變化來表示。過程與方法1.通過具體問題引出時間、時刻、位移、路程等概念,要使學(xué)生學(xué)會將抽象問題形象化化的處理方法。2.會用坐標(biāo)表示時刻與時間、位置和位移及相關(guān)方向。3.會用矢量表
2025-04-17 01:54
【摘要】......§【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、使學(xué)生明確勻變速直線運動位移公式的推導(dǎo),理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用
2025-04-17 01:56
【摘要】時間和位移【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.知道時間和時刻的含義以及它們的區(qū)別,知道在實驗中測量時間的方法。2.知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點位置變動的物理量,知道它是矢量,可以用有向線段來表示。3.知道路程和位移的區(qū)別。4.知道直線運動物體的位置及位移,并能利用直線坐標(biāo)系的坐標(biāo)和坐標(biāo)變化來表示。【【【重
2024-11-24 22:36
【摘要】完美WORD格式§【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、使學(xué)生明確勻變速直線運動位移公式的推導(dǎo),理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用其求解勻變速直線運動問題3、初步掌握勻變速直線
2025-04-16 23:55
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上)P54速度、時間和路程的關(guān)系我每小時行駛了40千米。我每小時行駛50千米人步行的速度大約為60米/分。飛機飛行的速度大約為12千米/分。聲音傳播的速度大約為340米/秒。1小時所行的路程就是它的速度讀作:60千米每小時60千米/小時卡車的速度:表示:
2024-11-29 02:36
【摘要】萊蕪十七中萊蕪十七中耿愛國艦載機的加速度為a=5m/s2,起飛速度v=50m/s,則該艦載機從靜止起飛需要多長的跑道?中國第一艘航母——遼寧艦?zāi)芊袢サ魰r間這一中間量,直接建立速度與位移的關(guān)系呢?物理情景:用彈射裝置使艦載機獲得初速度v0,以加速度
2024-11-18 08:23
【摘要】第一篇:《速度、時間、路程之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 《速度、時間、路程之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 路程、時間與速度在日常生活中的應(yīng)用十分廣泛,是學(xué)生今后學(xué)習(xí)行程問題應(yīng)用題的基礎(chǔ)。通過本課時的...
2025-10-05 03:31
【摘要】復(fù)習(xí)?勻速直線運動:υt圖象的特點是:速度不變加速度特點是:平行時間軸的直線速度隨時間的變化規(guī)律是:加速度為0υt小車運動圖象代表了什么運動?其特點和規(guī)律又是什么?第二章勻變速直線運動的研究2、勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系
2025-04-29 04:48
【摘要】知識回顧勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系v=v0+at1、a方向和v方向相同——加速運動2、a方向和v方向相反——減速運動復(fù)習(xí)各圖線代表什么運動?試寫出相應(yīng)的表達式。勻速直線運動
2025-02-11 06:26
【摘要】3、勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系一、勻速直線運動的位移0v/m·s-1vt/st結(jié)論:勻速直線運動的位移可以用v–t圖像中圖線與t軸所夾的矩形面積來代表。飛鷗網(wǎng)v/m·s-1t/s26483456021甲-2
2025-05-14 05:49
【摘要】一、勻速直線運動的位移問題1:勻速直線運動的位移公式?在時間t內(nèi)的位移:x=vt問題2:在v-t圖象中如何表示位移?對于勻速直線運動,物體的位移對應(yīng)著v-t圖象中一塊矩形的面積問題3:勻變速直線運動的位移與v-t圖象是否也有類似關(guān)系?思考:我們可以通過什么方法計算在前位移呢從v-t圖象中探
2025-01-13 21:28
【摘要】1、圖像反映出什么物理量間的關(guān)系?2、圖象具有什么特點?從圖象可判斷物體做什么運動?3、物體的加速度是多少?t/sv/(m·s-1)0復(fù)習(xí)-10乙10甲運動時間t/s速度V/m?s-10小車實驗實驗探究t/s
2025-08-16 01:17
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究人教版物理第二章勻變速直線運動的研究人教版物理●情景切入在生活中,人們跳遠助跑、水中嬉戲、駕車行駛、短道速滑(如圖);在自然界里,物體下落、鴿子飛翔、獵豹捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家……這些運動中都有速度的變化.
2025-03-09 15:01
【摘要】第二節(jié)時間和位移學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)我要知道:?時間和時刻之間的區(qū)別和聯(lián)系,會在具體的情景下識別時間和時刻。?位移的概念以及它與路程的區(qū)別,會用有向線段表示位移的大小和方向。?初步了解矢量和標(biāo)量并區(qū)別。?知道時刻與位置、時間與位移的對應(yīng)關(guān)系。一、時刻和時間間隔2.
2025-01-07 08:49
【摘要】課時2時間和位移課前導(dǎo)航學(xué)習(xí)物理時經(jīng)常會遇到生活用語和專業(yè)術(shù)語的區(qū)別,這一點要引起重視.一位同學(xué)問:什么“時間”下課?另一位同學(xué)說:8時45分下課.又問:一節(jié)課多長“時間”?答:45分鐘.請你思考:1.第一問中的“時間”實際是“時刻”還是“時間間隔”?