遵義專用20xx中考化學(xué)高分一輪復(fù)習(xí)第1部分教材系統(tǒng)復(fù)習(xí)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)課時(shí)1性質(zhì)活潑的氧氣課件-文庫吧在線文庫
【正文】 空氣或 氧氣中 發(fā)出黃色火焰，放出熱量、產(chǎn)生大量白煙 ___________________ C ＋ O 2 ==== =點(diǎn)燃 CO 2 S ＋ O 2 ==== =點(diǎn)燃 SO 2 4P ＋ 5O 2 ==== =點(diǎn)燃 2P 2 O 5 物質(zhì) 燃燒現(xiàn)象 化學(xué)方程式 空氣中 鐵絲紅熱，不燃燒 鐵絲 氧氣中 劇烈燃燒、 __ ________ __ 、生成黑色固體 __ ________ __ ______ __ 空氣中 劇烈燃燒，發(fā)出 __ ______ ____ __ ，生成 __ ____ __ 固體 金屬單質(zhì) 鎂條 氧氣中 燃燒更劇烈 2Mg ＋ O2==== =點(diǎn)燃__ _______ __ 一氧化碳 空氣或氧氣中 燃燒均產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 2CO ＋ O2==== =點(diǎn)燃2CO2 化合物 甲烷 空氣或氧氣中 產(chǎn)生 __ ______ __ 火焰，放出大量的熱 CH4＋ 2O2==== =點(diǎn)燃CO2＋ 2H2O 火星四射 3F e ＋ 2O 2 ==== =點(diǎn)燃 Fe 3 O 4 耀眼的 白光 白色 2MgO 淡藍(lán)色 ? 【 特別提醒 】 ，應(yīng)在集氣瓶底加入少量 NaOH溶液，以吸收生成的 SO2。 ? (2)膜分離技術(shù)法：在一定壓力下，讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜，可得到含氧量較高的富氧空氣。 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) ? 【 特別提醒 】 ，不能改變生成物的質(zhì)量，也不能決定反應(yīng)是否進(jìn)行。 ? 3． 制備和收集氧氣的不同裝置的評價(jià) ? (1)用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)不需要加熱、操作簡便、節(jié)能、安全，二氧化錳便于分離且不會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，符合化學(xué)反應(yīng)的綠色化；但過氧化氫與二氧化錳混合后反應(yīng)劇烈，需控制反應(yīng)速率。 ? (4)若用 C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_______________________________ _____________________________
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