七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師探究型課件人民版-文庫吧在線文庫
【正文】 訪老師表示衷心的感謝。 ”對此正確的理解是（ ） ? A、老師什么都不要； B、老師把許多無私的愛撒向學生，而不帶有任何功利成分 ? C、老師愛好學生不愛差學生 D、老師不要草，只要學生的認可就行了。因為教師可以幫學生掌握知識和做人的道理。請你小結一下自己協(xié)助老師上好每一堂課的經(jīng)驗。因此，老師的巨大力量在于（ ） ? A、認真學習 B、刻苦鉆研 C、做出榜樣 D、努力學習 ? 在我國，人們常用 “紅燭 ”、 “春蠶 ”、 “人類靈魂的工程師 ”等美譽來稱贊老師。因為老師傳授的知識比網(wǎng)上查到的更多、更全面。 本堂課中，首先通過為我們的老師畫像，了解了我們的老師都很特別，每位老師都有自己的個性。 了解各科任教師的特點，清楚 每位老師都有自己的特別之處； 本課學習目標 任課老師 特別之處 語文老師 數(shù)學老師 外語老師 歷史老師 地理老師 思想
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