七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】生物的特征非生物生物營養(yǎng)呼吸排出廢物冷對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生長和繁殖和變異遺傳生物的生活需要營養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能生長和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2025-06-14 07:43

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物體的器官、系統(tǒng)課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)人和動(dòng)物上皮組織：結(jié)締組織：肌肉組織：神經(jīng)組織：骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱脊髓、腦組織植物分生組織：保護(hù)組織：營養(yǎng)組織：輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管：運(yùn)輸水和無機(jī)鹽（自下而上）篩管：運(yùn)輸有機(jī)物（自上而下）洋蔥表皮番茄果肉植物的根尖和芽中

2025-06-17 12:19

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)吸收作用實(shí)驗(yàn)一：清水清水濃鹽水濃鹽水清水濃鹽水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水里的蘿卜條更加硬挺。一、水分的吸收實(shí)驗(yàn)證明：?植物細(xì)胞可以吸水，也可以失水。清水實(shí)驗(yàn)二20%食鹽溶液30%食鹽溶液

2025-06-12 08:17

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】運(yùn)輸作用散失水分吸收水分運(yùn)輸水分木本植物莖的結(jié)構(gòu)木本植物莖橫切裝片圖樹皮形成層髓木質(zhì)部外側(cè)部韌皮部木本植物莖橫切示意圖木本植物莖的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)名稱功能樹皮外側(cè)部保護(hù)作用韌皮部內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的管道形成層具有分裂能力，

2025-06-14 07:46

七年級(jí)生物上冊(cè)走進(jìn)生命世界課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】同學(xué)們，大家好！走進(jìn)生命的世界對(duì)比學(xué)習(xí)前（同意或不同意）觀點(diǎn)學(xué)習(xí)后（同意或不同意）自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立完成，做在課堂作業(yè)本上，只寫答案）?生物的家族中有（）、（）、（）、（）和病毒五大類，其中（）的種類最多。

2025-06-17 12:42

七年級(jí)生物上冊(cè)352呼吸作用課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　呼吸作用一二三四一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象過呼吸作用分解　　　　　　,釋放有機(jī)物里貯存的　　　　　　,用于各種生命活動(dòng)。?發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收　　　,釋放　　　　　,而且會(huì)產(chǎn)生　　　　　　。?有機(jī)物?能量?氧氣?二氧化碳

2025-06-17 12:49

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)吸收作用實(shí)驗(yàn)一：清水清水濃鹽水濃鹽水清水濃鹽水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水里的蘿卜條更加硬挺。一、水分的吸收實(shí)驗(yàn)證明：?植物細(xì)胞可以吸水，也可以失水。清水實(shí)驗(yàn)二20%食鹽溶液30%食鹽溶液

2025-06-15 15:41

七年級(jí)生物上冊(cè)355運(yùn)輸作用課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】運(yùn)輸作用散失水分吸收水分運(yùn)輸水分木本植物莖的結(jié)構(gòu)木本植物莖橫切裝片圖樹皮形成層髓木質(zhì)部外側(cè)部韌皮部木本植物莖橫切示意圖木本植物莖的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)名稱功能樹皮外側(cè)部保護(hù)作用韌皮部內(nèi)有起輸導(dǎo)作用的管道形成層具有分裂能力，

2025-06-14 07:50

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物體的器官、系統(tǒng)課件3新版北師大版-資料下載頁

【摘要】細(xì)胞組織第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)2、不同的組織在雞翅上排列的順序有什么特點(diǎn)？上皮組織和結(jié)締組織構(gòu)成的皮膚在雞翅的最外面；結(jié)締組織組成的骨位于雞翅的中央；肌肉組織組成的肌肉附著在骨骼上；肌腱、韌帶等結(jié)締組織將肌肉和骨骼連接在一起；在肌肉間還可以發(fā)現(xiàn)神經(jīng)組織。討論1、構(gòu)成雞翅的組織有哪幾種?上皮組織神經(jīng)組織

2025-06-17 12:00

七年級(jí)生物上冊(cè)242生物體的器官系統(tǒng)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　生物體的器官、系統(tǒng)一二三四一、幾種不同的組織構(gòu)成有特定功能的器官不同的　　　　　??　按一定的順序聚集在一起共同完成一定的　　　　　　就形成了器官，如皮膚、心臟、眼、耳等。?組織?功能?一二三四二、人和動(dòng)物體中多個(gè)相關(guān)的器官構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)的定義:能夠

2025-06-16 12:26

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說明。3、如何區(qū)別生物與非生物？水母我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說出什么是生物？從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？生物和非生物最

2025-06-12 08:36

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）觀察下列生物現(xiàn)象，說明生物受何種因素的影響？大雁南飛蛇要冬眠（答：溫度）請(qǐng)同學(xué)們想一想，有哪些因素會(huì)影響農(nóng)田中小麥的生長呢？陽光、水分、溫度、土壤、空氣農(nóng)田中的雜草土壤中的蚯蚓小麥植株上的害蟲非生物因素：生態(tài)因素

2025-06-15 15:40

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】科學(xué)探究的基本方法科學(xué)探究是人類揭開自然界的奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑，是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法！如果你擁有了這些儀器，你是否就能像科學(xué)家一樣探究呢？一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡座載物臺(tái)物鏡

2025-06-16 12:18

11形形色色的生物教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物？？？？說說下面的生物及其生活環(huán)境鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑什么是生物圈？大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。

2024-11-21 04:25

七年級(jí)生物上冊(cè)231細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章細(xì)胞第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能問題:1、你觀察的圖片當(dāng)中哪些是生物，哪些不是?2、生物的共同特征是什么?為什么千差萬別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命特征呢？原來，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由紳胞構(gòu)成的，紳胞是生命活動(dòng)的基本單

2025-06-19 12:14

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七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版(已修改)

七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版(編輯修改稿)

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七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版(已改無錯(cuò)字)