康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)療工作人員的職責(zé)及職業(yè)康復(fù)-文庫吧在線文庫
【正文】 ），獲得了有意義的工作，他 /她的經(jīng)驗就可以和其他伙伴共享并成為一個榜樣。 職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容和程序 職業(yè)咨詢 職業(yè)評估 職業(yè)教育治療 職業(yè)安置 職業(yè)咨詢 ? 首先要了解殘疾人的 身體狀況 ? 其次要了解殘疾人的 職業(yè)興趣 、個人愛好 、 就業(yè)史和家庭成員 、家庭生活情況 、 社區(qū)環(huán)境等 ? 再根據(jù)具體情況提出 職業(yè)選擇和就業(yè)方向 的建議 。 ? ITP指導(dǎo)殘疾人完成從青少年時代的 學(xué)校生活 轉(zhuǎn)向成人時期的 社區(qū)生活 的重要轉(zhuǎn)變。 職業(yè)康復(fù)培訓(xùn)方法和內(nèi)容 ? MES (modules of employable skill)即模塊式技能培訓(xùn)法 ? 內(nèi)容 ? 工作人格 ? 職業(yè)能力 ? 社區(qū)獨立生活技能 工作人格 ? 工作常規(guī) ? 工作習(xí)慣 ? 工作人格 ? 工作品質(zhì) ? 人際關(guān)系 工作風(fēng)格描述 工作能力 服從意 識 情商 獵狗 忠誠智慧，勤奮肯干 強(qiáng) 服從 高 野狼 能力出眾，蔑視主管 強(qiáng) 不服從 高 刺猬 控制力差，挑釁意識強(qiáng) 弱 不服從 中 狐貍 詭詐精明，能力平平 弱 服從 高 野牛 能力出眾，但 不顧大局 強(qiáng) 不服從 低 蠢驢 兢兢業(yè)業(yè)，但工作價值不高 強(qiáng) 服從 低 老鼠 極不引人注目，工作效率極低 弱 不服從 低 笨豬 依懶性高，能力不足 弱 服從 中 職業(yè)能力 ? 工作姿勢、體力負(fù)擔(dān)、上肢活動、感官協(xié)調(diào) ? 工具使用、材料使用 ? 協(xié)調(diào)能力、溝通能力 ? 計算能力 ? 工作程序、安全應(yīng)變 ? 工作環(huán)境 社區(qū)獨立生活技能 ? 家庭維持 ? 金錢管理 ? 衛(wèi)生保健 ? 休閑生活 ? 購物消費 ? 社交能力 ? 公民活動 ? 時間意識 ? 社區(qū)安全 職業(yè)指導(dǎo) ? 根據(jù)殘疾人的職業(yè)技能和職業(yè)適應(yīng)性，依據(jù)我國有關(guān)勞動就業(yè)的法律和勞動力市場的需求情況，幫助求職的殘疾人 選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)進(jìn)而獲得并保持這項工作 ，這就是職業(yè)指導(dǎo)的任務(wù)。 ? 在家中 執(zhí)行義務(wù)，享受應(yīng)得的利益。 ? 幫助 殘疾人 學(xué)會 原來不能做的工作。 10．中醫(yī)師 (chinese traditional physician) ?參加協(xié)作組病例討論會，從中醫(yī)觀點對制訂患者總的康復(fù)治療計劃提出 建議 。 ? 根據(jù)穿戴使用情況復(fù)查的結(jié)果，如有不合適或破爛，對假肢／矯形器進(jìn)行修整或修補(bǔ)。教會永久性殘障患者使用各種器具，或 調(diào)整家居和工作環(huán)境 的條件，以彌補(bǔ)功能的不足。 2．康復(fù)護(hù)士（ rehabilitation nurse） :負(fù)責(zé)住院患者的臨床康復(fù)護(hù)理。 ? 對住院患者負(fù)責(zé) 查房 或 會診 ，及時開出臨床康復(fù) 醫(yī)囑 。 3．物理治療師 （ physiotherapist,PT） 主要負(fù)責(zé)軀干、肢體（尤其 是 下肢 ）運動功能的 評定和訓(xùn)練 ，特別是對神經(jīng)肌肉骨關(guān)
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