100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)觀課報(bào)告-文庫吧在線文庫
【正文】 動(dòng)的多樣化學(xué)習(xí)，突破了拐彎數(shù)的難點(diǎn)。袁老師在整堂課中語言親切，感受到了對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣和熱情，能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極的參與到課堂中來。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生數(shù)數(shù)、估數(shù)、建立數(shù)感的問題情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。四、在突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn)方面。袁老師能做到關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景，重視設(shè)置教學(xué)情景。通過擺小棒、撥計(jì)數(shù)器、變魔術(shù)游戲等作探究環(huán)節(jié)，讓學(xué)生經(jīng)歷從“小棒數(shù)“計(jì)數(shù)器數(shù)”到“數(shù)字表示”的過程，把抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容變得形象具體，學(xué)生能看得到、摸得到、用得到，從而正確掌握讀寫100以內(nèi)的數(shù)及組成；體驗(yàn)到計(jì)數(shù)單位“百”出現(xiàn)的必要性，充分感知個(gè)、十、百之間的數(shù)位關(guān)系；理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)的原理，進(jìn)行多樣性的練習(xí)，突
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