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蘭考教育實踐活動實施方案-文庫吧在線文庫

2025-06-16 04:49上一頁面

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【正文】 研究、聽取意見深入調(diào)查研究,采取會議征集、登門征集、談心征集、熱線征集、網(wǎng)絡(luò)征集等方式,廣泛聽取意見。針對縣委初步梳理的26條共性問題進行立項,縣委常委帶頭,科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別領(lǐng)題調(diào)研,廣泛聽取意見。責(zé)任單位為縣委活動辦、各部門、各單位。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)中央和省委要求制定方案,對開好專題民主生活會進行部署。黨組織主要負責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間互相談心,溝通情況,交換意見。上級黨組織、黨委(黨組)負責(zé)同志和督導(dǎo)組要嚴格審核把關(guān)。 基層黨組織召開專題組織生活會各基層黨組織制定專題組織生活會方案,報上級黨委(黨組)批準后實施。時間安排在6月中下旬。責(zé)任單位為縣委督導(dǎo)組、各部門、各單位。村(社區(qū))和其他基層黨組織要根據(jù)問題清單,明確整改措施。(3)化解信訪積案行動。每名科級以上干部聯(lián)系幫扶一戶困難群眾,每個縣直單位定點幫扶1個貧困村,幫助理清思路,開辟致富門路,使其盡快脫貧解困。責(zé)任單位為縣委活動辦、縣委督導(dǎo)組、各部門、各單位。形成群眾評判報告,報送上級督導(dǎo)組和教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,評判結(jié)果在一定范圍內(nèi)公示。各級黨委(黨組)是抓好教育實踐活動的責(zé)任主體,要成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。要督促開展“回頭看”和“交叉檢查”,堅持標準、確保質(zhì)量,防止降格以求。(五)鼓勵探索創(chuàng)新。⑤“跳出蘭考”聽取意見。①入村住戶聽取意見。在縣屬媒體統(tǒng)一開辦“傳承焦裕祿精神、踐行群眾路線”專欄,開辟“作風(fēng)建設(shè)在路上”、“真查實改進行時”、“群眾路線大家談”等欄目,集中播放弘揚焦裕祿精神的影像資料,舉辦“輝煌五十年”圖片攝影展,面向全國開展詩詞征集。(三)搞好督促指導(dǎo)。召開活動總結(jié)會議縣委及各部門、各單位召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,對教育實踐活動的成效和經(jīng)驗進行總結(jié)。加強對制度執(zhí)行的督促檢查和跟蹤問效,通過建立健全明察暗訪、匯報質(zhì)詢、查辦督辦、公開通報、嚴格問責(zé)等5項工作措施,形成多層次、全方位的監(jiān)督管理??h為民服務(wù)中心要整合服務(wù)資源、改善服務(wù)措施、提升服務(wù)質(zhì)量,鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳要規(guī)范運行模式,農(nóng)村社區(qū)黨建綜合服務(wù)體要發(fā)揮功能作用,織牢三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造服務(wù)品牌,開展高效便捷服務(wù)。辦好利民實事(1)清潔家園。集中開展5項專項整治。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施,細化分解整改事項,根據(jù)問題的難易程度、輕重緩急,明確整改時限,單位“一把手”要認真審閱每名班子成員的整改措施,嚴格把關(guān)。會后,指導(dǎo)做好民主生活會情況通報、民主評議和整改措施落實。責(zé)任單位為各基層黨組織。縣級、縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子按照嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的要求,召開專題民主生活會。(4)撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照習(xí)近平同志提出的親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻等焦裕祿精神的五個方面進行“五對照五反思”,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式,深入查找自身存在的“四風(fēng)”方面的突出問題。時間安排在4月上旬。到上級主管部門認領(lǐng)第一批教育實踐活動中查擺出的問題,對蘭考執(zhí)行落實上級主管部門決策部署中干部作風(fēng)存在的問題聽取意見。鄉(xiāng)科級以上和機關(guān)黨員干部開展“知民意、聚民心,千名干部進農(nóng)家”活動,結(jié)合包村包困難戶,通過登門走訪、蹲點調(diào)研、明察暗訪、個別約談、召開座談會,直接聽取群眾意見。大力宣傳正面典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)黨員干部對照先進找差距、深反思、促提高。開展“焦裕祿式好干部”、“人民群眾貼心人”評選活動,引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)先進人物,爭做踐行焦裕祿精神的典范。(5)開展傳承弘揚焦裕祿精神學(xué)習(xí)研討活動。(4)村(社區(qū))、非公和社會組織黨員,廣泛開展“六個一”學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)一本小冊子,即學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動基層黨員干部簡明讀本》;觀看一套影像資料,即觀看豫劇、電影、電視劇《焦裕祿》,《周恩來的四個晝夜》,《村官李天成》,《史來賀》等;開展一次集中走訪,即村(社區(qū))進行逐戶走訪,非公和社會組織進行重點走訪,察民情,聽民意;上一次黨課,即舉辦通俗易懂、形式靈活的學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行黨的群眾路線主題黨課,組織全體黨員參加;進行一次互動交流,即通過網(wǎng)絡(luò)交流、現(xiàn)場交流等形式,相互學(xué)習(xí)借鑒踐行群眾路線和服務(wù)群眾、促進發(fā)展的好做法、好經(jīng)驗。時間從2月下旬開始??h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)時間不少于7天,參加中心組學(xué)習(xí)3次以上;縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織集中學(xué)習(xí)時間不少于5天;村(社區(qū))黨組織書記集中教育培訓(xùn)一遍;普通黨員,包括非公和社會組織中的黨員和流動黨員,利用晚上、業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)。時間安排在2月22日。具體到每個單位,開展活動的時間一般不少于3個月。中共蘭考縣委黨的群眾路線教育實踐活動實 施 方 案根據(jù)中央、省委安排部署和《中共蘭考縣委關(guān)于在全縣黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》
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