計算機科學與技術學習報告-文庫吧在線文庫
【正文】 大規(guī)模計算機。運行不同的程序不必再對cpu重新布線，而只要修改存儲器中的內容就行了，這極大地促進了計算機各方面的發(fā)展，計算機運算能力提高同時體積變小不再是夢想，可靠性提高成為可能。應用軟件是針對某個應用領域的具體問題而開發(fā)和研制的程序，它由專業(yè)人士為各種應用目的而開發(fā)。按存儲介質，存儲器分為半導體存儲器、磁存儲器和光存儲器。它價格較低，存取速度慢，容量較大。主存容量較高速緩沖存儲器是大的多，可其容量對于使用計算機實現(xiàn)各種功能來說，明顯顯得不足，這還需要輔助存儲器來幫助實現(xiàn)。指令順序執(zhí)行比轉移執(zhí)行的可能性要大。它主要的工作是把正在執(zhí)行的指令地址附近的一些指令或數(shù)據從主存調入自己內部，以便cpu在一段時間內使用。虛擬存儲器到輔存實地址的變換。 操作碼（Opcode）：執(zhí)行什么樣的操作。 離散數(shù)學是計算機學科的專業(yè)基礎課，不但為后續(xù)課程提供必須的理論基礎，而且可以培養(yǎng)學生的抽象思維能力和解決問題的能力。數(shù)字邏輯為計算機硬件中的電路設計提供了重要理論，而離散數(shù)學中的數(shù)理邏輯部分為數(shù)字邏輯提供了重要的數(shù)學基礎。這就是抽象的直觀體現(xiàn)。 為此，我將努力學習，在學好高數(shù)和離散數(shù)學的基礎上，廣泛的學習軟硬件知識。計算機的問題來源于實際，計算機解決問題也需要抽象思維。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。軟硬件知識的結合，也能幫助我們更好的拓展自己主修方向的深度和廣度。5 總結計算機是個朝陽產業(yè)，計算機涉及領域極廣。4 學習感想學習過程中，我印象最深刻的是我搞不懂計算機是如何尋找主存的地址，這個疑惑是在我編寫c程序時產生的。離散數(shù)學與數(shù)據結構的關系非常緊密，數(shù)據結構課程描述的的對象有四種，分別是線形結構、集合、樹形結構和圖結構，這些對象都是離散數(shù)學研究的內容。 由于數(shù)字電子計算機是一個離散結構，它只能處理離散的或離散化了的數(shù)量關系， 因此，無論計算機科學本身，還是與計算機科學及其應用密切相關的現(xiàn)代科學研究領域，都面臨著如何對離散結構建立相應的數(shù)學模型；又如何將已用連續(xù)數(shù)量關系建立起來的數(shù)學模型離散化，從而可由計算機加以處理。 復雜指令集計算機： CISC (Complex Instruction Set Computer), 它能夠執(zhí)行大量復雜指令，容易編程,開發(fā)桌面應用。虛擬內存用于主存與輔存這一層次。即內層存儲器（靠近cpu）中的信息一定要包含在各外層的存儲器中。在一小段時間內，最近訪問過的程序和數(shù)據很可能被再次訪問。ROM和磁盤存儲器等這種斷電后存儲的信息不會消失的叫做非易失性存儲器。只讀存儲器常用來存取固定不變的系統(tǒng)程序，因此又叫“固存”。——存儲器目前已經出現(xiàn)了多種類型的存儲器，根據存儲器位于主機中的位置，可以將其分為內存儲器和外存儲器。一般把靠近計算機硬件、違反便使用和管理計算機資源的軟件叫做系統(tǒng)軟件。現(xiàn)代計算機系統(tǒng)是一種能夠按照事先存儲的程序，自動、高速地對數(shù)據進行輸入、處理、輸出和存儲的系統(tǒng)，由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩大部分有機結合而成。移動互聯(lián)網與手持計算機的大結合、大發(fā)展正是我們光明的未來?？赡苡腥藭f：“現(xiàn)在智能機、平板越來越好用，計算機系的畢業(yè)生出來找不到工作。（3）牢固掌握各種編程語言，巧婦難為無米之炊，沒有編程語言的支持，再好的思想也無法得以實現(xiàn)。關鍵詞 計算機科學與技術專業(yè)的認識 計算機硬件系統(tǒng)的結構和工作過程 離散數(shù)學 學習感想1 對計算機科學與技術
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