計(jì)算機(jī)系科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)施方案-文庫吧在線文庫
【正文】 ，以體制的完善與創(chuàng)新破解發(fā)展中遇到的難題，進(jìn)而使思想和行動更加符合實(shí)事求是的思想路線，符合高等教育的發(fā)展規(guī)律，符合黨的執(zhí)政規(guī)律，使我系各項(xiàng)工作符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。在組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找突出問題，認(rèn)真開展批評與自我批評，自覺接受教育，明確努力方向。要以評估整改工作為重點(diǎn)，加大學(xué)科建設(shè)和資源配置的力度，建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，培育特色專業(yè)方向；進(jìn)行教學(xué)改革，科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)迎合社會需求的IT行業(yè)的應(yīng)用型合格人才；切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，不斷改善和優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高人才隊(duì)伍的教學(xué)水平、管理水平、科研水平和實(shí)踐能力。切實(shí)促進(jìn)黨員干部在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作態(tài)度與黨的先進(jìn)性要求相適應(yīng)，切實(shí)促進(jìn)系領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力不斷提高。（一）開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動。調(diào)研活動結(jié)束后要形成分析調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展確定主題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。（一）制定整改落實(shí)方案。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本結(jié)束后，要用一定的時(shí)間認(rèn)真做好總結(jié)工作。（三）加強(qiáng)指導(dǎo)。努力做到抓學(xué)習(xí)、促發(fā)展，抓實(shí)踐、促工作，確?；顒尤〉脤?shí)效。（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。建立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由系領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨總支委員、黨支部書記組成。領(lǐng)導(dǎo)班子要選準(zhǔn)解決突出問題的突破口和切入點(diǎn)，抓住既事關(guān)重大又能經(jīng)過努力近期解決的問題，組織精干力量，形成合力，全力加以解決。（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。第二階段：分析檢查。學(xué)習(xí)采取專題培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合、原原本本通讀和重點(diǎn)篇目精讀相結(jié)合、專題輔導(dǎo)和體會相結(jié)合的辦法確保學(xué)懂弄通。五、方法步驟和時(shí)間安排按照學(xué)院黨委統(tǒng)一安排，我系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動總的時(shí)間安排，從2009年3月20日開始至7月20日前基本結(jié)束，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個階段進(jìn)行。（四）在廣大教職工切身利益方面存在的突出問題。引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步樹立全局觀念，市場經(jīng)濟(jì)觀念，人才強(qiáng)校、特色立校的觀念，以生為本、以師為本的觀念，改革創(chuàng)新的觀念。（三）把貫徹群眾路線貫穿活動始終的原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話精神，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。二、目標(biāo)要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要緊緊圍繞“思想進(jìn)一步解放、思路進(jìn)一步理清、民生進(jìn)一步改善、能力進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變”的目標(biāo)，以“解放思想，改革創(chuàng)新；強(qiáng)化特色，突出管理；深化整改，提升質(zhì)量；服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展”為主題，以“培養(yǎng)應(yīng)用型人才，營造工程文化氛圍”為載體，通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動達(dá)到思想上形成共識，制度上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，突出問題得到解決。（四）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)
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