【正文】 了，所以魚是有鱗的。所以，鱔能離開水生活一段時間。如果不吸血，大多數(shù)種類的蚊子都不能產(chǎn)卵?！钯?身教重于言傳。接待室內(nèi)墻面：書畫、工藝品接待室，體現(xiàn)簡約現(xiàn)代風(fēng)格，沉穩(wěn)大氣，簡約但有書香品質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵。四層走廊：名人名言6塊60*90盛年不重來，一日難再晨?！　吞貭枦]有愛，就沒有教育。學(xué)校文化，是學(xué)校發(fā)展過程中主體成員共同具有的思想觀念、價值取向和行為方式，其中價值取向是學(xué)校文化的精髓與靈魂。 —— 羅曼 —— 屠格涅夫用吃虧就是占便宜的心態(tài)做事做人。守時是對別人的一種尊重。7）上前一小步，文明一大步8）流水清清，手下留情9）來也匆匆，去也沖沖10）貼近文明，靠近方便11）講究衛(wèi)生，人人有責(zé)12）水是生命之源，請珍惜！女洗手間（溫馨提示）12塊請勿擁擠，遵循次序。失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。 —— 歌德 1社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。說‘我不知道’也比說謊好。1欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。——波利亞1請記住，成功的體驗是一種巨大的情結(jié)力量，它可以促進(jìn)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的愿望。”——《論語?衛(wèi)靈公》數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實，寓于現(xiàn)實，用于現(xiàn)實。1凌統(tǒng)（189—237年），字公績，吳郡余杭人，相傳鸕鳥鎮(zhèn)凌家堂為其故里。唐景龍三年(709年)，任國子司業(yè)，兼修文館學(xué)士。四新文化運(yùn)動的主將，其小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》代表了中國現(xiàn)實主義文學(xué)創(chuàng)作的一座高峰。李大釗 ：（1889—1927）中國無產(chǎn)階級革命家，教育家。戊戌維新變法失敗，深感清政府腐敗無能，棄官南返，開始從事教育和革命活動。辛亥革命后，他退居書齋，鉆研學(xué)問，粹然成為一代儒宗。12塊 60*90 、王國維(18771927)，字靜安、伯隅，號觀堂，浙江海寧人。多次擔(dān)任國際學(xué)術(shù)會議的執(zhí)行主席，在美國ASME、聯(lián)合國UNJDO等國際會議上發(fā)表7篇論文，在國內(nèi)發(fā)表3O篇論文，與國內(nèi)外專家合作出版多部專著?？涤袨椤袊飞现膼蹏枷爰摇⒄渭?、教育家、戊戌變法的領(lǐng)袖。生于法國西北部魯昂城一個世代行醫(yī)的家庭。屠格涅夫，19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家。他提出的新觀念、新理論、新思想,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)，后人稱其為近代化學(xué)之父。對學(xué)生教育起到潛移默化的作用。名人伴我成長（北教學(xué)樓樓道）：中國名人，古往今來的政治、歷史、軍事、科學(xué)等等領(lǐng)域的名人介紹。中國文化（北教學(xué)樓北側(cè)）：以儒家文化為代表的中國傳統(tǒng)文化。我愛我的學(xué)校（南教學(xué)樓東墻）：校史，學(xué)校榮譽(yù)、大事記、校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、?；盏??？破障盗校萍紭菢堑溃焊鞣N先進(jìn)科技介紹1天文、歷史系列（綜合樓東墻、平房西墻）：綜合樓東墻：(1)太陽系八大行星圖（右下：銀河系結(jié)構(gòu)示意圖），(2)全天88星座圖。初二年級是處于以適應(yīng)階段，學(xué)子專注于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)繁重，無暇顧忌太多的課外知識和實事。世界“原子彈之父”。作品充滿詩意的氛圍和淡淡的哀愁，給人無盡回味?！栋ɡ蛉恕肥歉前萦昧藢⒔?年的時間于 1857年完成的。他研究光學(xué)，對北宋科學(xué)家沈括“格術(shù)”作了詳盡的探討，寫成《格術(shù)補(bǔ)》，分析了透鏡成像的規(guī)律，以及望遠(yuǎn)鏡，顯微鏡的多種光學(xué)原理。對許多常見病及疑難病的診治有獨到的經(jīng)驗。學(xué)名梁治華,字實秋,一度以秋郎、子佳為筆名。中國電影事業(yè)拓荒者。字適之，安徽績溪人。中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨刨始人之一。隋大業(yè)九年(613年），禮部尚書楊玄感兵變反隋。七年，書未畢即卒，贈禮部尚書，謚文。建安八年（203年）在夏口一戰(zhàn)中，凌操不幸中流矢死。——呂淑湘要評價學(xué)生所受教育的好壞，最簡單的辦法是看他把老師教給他的書本知識忘光之后，他同沒有受教育的人有什么區(qū)別。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會， 而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。1不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。——高爾基沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。托爾斯泰 1生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。2）講究衛(wèi)生，人人有責(zé)。 —— 華 梅勿以惡小而為之，勿以善小而不為。9塊180*90要留心，即使當(dāng)你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。但是我卻什么都想，結(jié)果是什么也抓不著。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的，主動權(quán)掌握在自己的手中。運(yùn)用浮雕形式體現(xiàn)學(xué)校的教育、教學(xué)理念、地方精神特色、古色風(fēng)味和書香氣息的結(jié)合等等）正對門墻面浮雕內(nèi)容和諧精致，慎思篤行門左側(cè)墻面勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！里w時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！K霍姆林斯基《給教師的建議》要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。為了避免門牙長得太長礙事兒，所以必須經(jīng)常咬堅硬的物體來磨一磨門牙，讓它不致于長得太長，影響吃東西。我國大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長達(dá)18000多公里，加上島嶼岸線共計32000多公里；島嶼有6500多個；按照《聯(lián)合國海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國的主張，劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。參加運(yùn)動的學(xué)生要積極主動地補(bǔ)水。如果不等平靜下來就立即洗熱水澡，熱水會刺激皮膚，使心率更快，血流量增加，這樣心臟和大腦便會形成供血不足，輕者頭昏眼花，重者可導(dǎo)致心臟病突發(fā)。（加入外形設(shè)計說明）花木牌：一舉一動體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園；手下留情處處紅，腳下留情遍地青；青草依依，踏之可惜；芳草萋萋，愛心惜惜；踩時花賤淚，踏后草揪心；今天流走的是水，明天將是你的眼淚；珍惜一片綠，留與他人賞；給花草一片關(guān)愛，還校園一片春色；綠草茵茵，踏之何忍！備注：項目根據(jù)自身要求選擇項目內(nèi)容，設(shè)計費用也同項目具體要求和數(shù)量確定品牌就是力量，價值決定未來！品牌對我們的社會、生活和思維方式有著重大的影響，它們體現(xiàn)了我們社會的價值觀。斯賓塞 1費孝通 卡爾杭州校園文化設(shè)計柏銳德品牌顧問走廊展板目錄經(jīng)典名人名言 柏拉圖 1朱熹 蘇格拉底 1莊子 貝多芬 1屈原 盧梭 1孔子 諾貝爾 孟子 莎士比亞 2王陽明 泰戈爾 2譚嗣同 列夫花木牌設(shè)計統(tǒng)一采用玉來設(shè)計。只有保持良好的水營養(yǎng)，才能有良好的體能和健康。如果要欣賞花的美麗，必須首先加強(qiáng)根的牢固。此外，鳥的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，視力強(qiáng)，體重相對較輕等等，這些特點，也是鳥兒善于飛翔的重要因素。所以，馬的耳朵總是搖動鱔魚離開水為什么不死?答：因為鱔魚是兩棲動物，在水中用鰓呼吸，在陸地上用口腔呼吸。因為雌蚊吸血的目的是補(bǔ)充營養(yǎng)，使它們的卵發(fā)育成熟?！薄招兄?動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。會議室內(nèi)墻面：書畫、裝飾實事求是；認(rèn)識自我 相信自我 改變自我 超越自我；學(xué)高為師，德高為范；教書育人，以人為本；學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本；促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人；此地區(qū)無任何信號 請大家珍惜能源 關(guān)閉手機(jī) 。——蘇霍姆林斯基三層走廊：師風(fēng)師德：6塊 60*90（教師照片、簡歷、格言等）按照組別劃分，比如數(shù)學(xué)組、語文組等，有利于師生和外來參觀者對學(xué)校師資的認(rèn)識，同時對于教師本身起到督促和行為規(guī)范的作用。重點體現(xiàn)瓶窯中學(xué)辦學(xué)理念）內(nèi)容：上級關(guān)懷3塊180*90學(xué)生風(fēng)采12塊40*80+2塊50*90領(lǐng)導(dǎo)老師風(fēng)采15塊 60*90教育格言（5塊60*90，1塊180*90）5塊60*90教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。共同愿景，描述的是一個現(xiàn)實可信的組織圖景，體現(xiàn)著組織成員的內(nèi)心追求，具有強(qiáng)大的凝聚力。加德沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。 —— 約翰遜 凡事只要看得淡些，就沒有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒有什么事情值得生氣的了。 —— 塞涅卡 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所做為! —— 方志敏別輕視守時這件事。6）請勿亂扔垃圾，愛護(hù)公共衛(wèi)生。 —— 徐瑋 2塊180*90征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。 —— 吉鴻昌 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 1你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 四層連廊通道：名人名言 18塊60*40 相信謊言的人必將在真理之前毀滅——赫爾巴特諂媚從來不會出自偉大的心靈——巴爾扎克謠言是越散播越濃厚的東西。1含淚播種的人一定能含笑收獲。當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西?！剪敿{學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)，理解最深，也最容易掌握其中的內(nèi)存規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?！薄墩撜Z?為政》“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。后唐清泰二年(935年），文益應(yīng)撫州府州牧的邀請，在臨州崇壽院弘揚(yáng)佛法，后周世宗顯德五年(958年）十二月五日，文益圓寂，葬在江寧縣，存放其遺骸的塔被稱為無相塔。幼年喜讀儒家著作，及長，精通《三禮》、《史記》，擅長詞藻。 原名周樟壽，后改為周樹人，字豫才，浙江紹興人，1904年去日本學(xué)醫(yī)，后棄醫(yī)從文，成為五自稱“受杜威先生實驗主義哲學(xué)的絕大影響”，實用主義是他“生活和思想的一個向?qū)А薄９饩w進(jìn)士，授翰林院庶吉士，補(bǔ)編修。他出身于一個世代書香門第而后又遭敗落的家庭，一生經(jīng)歷了戊戌維新改良運(yùn)動和資產(chǎn)階級民主革命兩個歷史時期，走過曲折的道路，是我國近代杰出的資產(chǎn)階級革命家和著名的學(xué)者。主要貢獻(xiàn)：致力于企業(yè)戰(zhàn)略上的創(chuàng)新，探索和開辟中國風(fēng)格的企業(yè)CI之路，稱之為“中國CI—面旗”，揭開了中國CI史上新的一頁，并把其觀點歸為“蔡氏理論”、“CI經(jīng)典”。曾獲國家科技進(jìn)步二等獎2項、三等獎1項，機(jī)電部科技進(jìn)步一、二、三等獎各1項。1888年任中國鐵路公司工程師，主持修建京張鐵路，另發(fā)明火車自動掛鉤，為我國自行設(shè)計修建鐵路之第一人。福樓拜：（1821～1880）法國作家。他被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。闡明了質(zhì)量守恒定律和它在化學(xué)中的運(yùn)用。這對培養(yǎng)學(xué)生的思想境界和審美能力起著積極作用。增加這一部分內(nèi)容后，可以增加書香校園的氛圍，傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)更加厚重。讓學(xué)生進(jìn)入校園，處處都能學(xué)到知識，處處都能受到文化的熏陶。我愛我的祖國（停車場東校墻上）：（1）錦繡中華：全國各地的歷史、文化遺產(chǎn)、中國之最、世界之最等等，讓學(xué)生足不出校即可了解錦繡中華，（2）五十六個民族：人口、分布、服飾、民俗等等，對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。平房西墻：(3)生物進(jìn)化史，(4)中國歷史朝代簡表（了解人類的起源，了解歷史）宇宙是浩渺無邊的，地球是一個巨大的球體，60億人居住在地球上。適合放的內(nèi)容：心理生理健康知識。1925年 畢業(yè)于哈佛大學(xué)。左拉：法國小說家，自然主義文學(xué)的主要倡導(dǎo)者。這部作品開創(chuàng)了文學(xué)史上的一個新紀(jì)元，也成為他的代表作。1844年，鄒伯奇制成中國第一臺攝影器。曾先后赴泰國、馬來西亞、新加坡、香港等地作學(xué)術(shù)交流。著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》，話劇《秋瑾傳》、《上海屋檐下》及報告文學(xué)《包身工》，對30年代進(jìn)步文藝產(chǎn)生巨大影響。早年在上海梅溪學(xué)堂、澄忠學(xué)堂和中國公學(xué)求學(xué)。熱情歌頌俄國社會主義十月革命，積極宣傳馬克思主義。七月，劉元進(jìn)即以反對隋廷征調(diào)江南百姓征伐高麗為號召，起兵響應(yīng)楊玄感。后歸葬臨平山褚氏廬墓。凌統(tǒng)時年十五歲，隨軍征進(jìn)，奮力搶父尸而歸?！獝垡蛩固褂钪嬷?，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之跡，日月之繁，無處不用數(shù)學(xué)。莫找借口失敗，只找理由成功。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。1沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。——羅曼羅蘭禮貌是人類共處的金鑰匙。 —— 車爾尼雪夫斯基1一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。3）水是生命之源，請節(jié)約用水。惟賢惟德，能服于人。 —— 德謨克利特 自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實踐自己的諾言。每次我都發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個所追求的東西唾手可得時，我正在