詩(shī)歌鑒賞專題一ppt課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 感情變化 ?請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)進(jìn)行分析。（ 8分） ? 春日登樓懷歸① 寇準(zhǔn) 高樓聊引望，杳杳一川平。②舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。 注：①艭 :shuāng, 小船。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。 ? ⑴這兩首詩(shī)都描述了木芙蓉的什么自然屬性？都運(yùn)用了哪種修辭手法？（ 2分） ? ⑵兩首詩(shī)中木芙蓉的形象有什么不同？（ 5分） 形象 意象 語(yǔ)言 2022年廣東高考 ? ⒑ 閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 ? ⑴作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？ ? ⑵從“萬(wàn)里”、“時(shí)時(shí)”、“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。秋思 》 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。答題時(shí)三個(gè)方面缺一不可。 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 步驟三 ， （ 情 ） 分析情感 。 ? ③故故：常常，頻頻。 步驟二 （ 概括特點(diǎn) ） ： 詩(shī)中“花自落”“鳥(niǎo)空啼”之景都顯現(xiàn)出了山的 寧?kù)o 。 江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2022屆高三教學(xué)情況調(diào)查 答案 （ 1） 寫了鶴從高空向孤嶼盤旋而下、蟬鳴叫不已，拖著尾聲飛向別的樹(shù)枝的景象。（ 3分） ⑵這首詩(shī)反映出詩(shī)人怎樣的心境？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 意境分析題的答題步驟： 步驟一 （景） （描繪畫面） 步驟二 （境） （概括特點(diǎn)） 步驟三 （情） （分析情感） 類別 意象 含 義 意象 含 義 一、 楊柳 表現(xiàn)離情別恨或柔情 楊花 象征離散 梧桐 表現(xiàn)寂寞、惆悵、凄苦 木葉 表現(xiàn)惆悵落寞的心境 花木 梅花 象征高潔或不屈不撓 蘭花 象征高潔、美好 菊花 象征隱逸、高潔、脫俗 竹 象征正直向上、有氣節(jié) 桃花 形容美女的容顏 牡丹 表現(xiàn)富貴、美好 松柏 表現(xiàn)堅(jiān)貞或富有生命力 綠葉 表現(xiàn)希望、活力 黃葉 象征新陳代謝或表現(xiàn)美人遲暮 禾黍 表黍離之悲（對(duì)昔盛今衰的感嘆） 草 ① 表現(xiàn)生生不息和希望 黃粱 表現(xiàn)虛幻的事或欲望破滅 ② 表現(xiàn)荒涼、偏僻 花開(kāi) 象征希望、人生的美好 ③ 象征地位、身份卑微 花落 表現(xiàn)失意、人生挫折或惜春之情 類別 意象 含 義 意象 含 義 二、 鴛鴦 常喻夫妻，表現(xiàn)夫妻情深 鴻雁 表現(xiàn)書(shū)信、兩情交往或思鄉(xiāng)之情 鳥(niǎo)獸 鷓鴣 烘托荒涼破敗或惆悵落寞 杜鵑 表哀怨、凄惻、思?xì)w或冤魂悲鳴 猿猴 表現(xiàn)凄厲、哀傷 鷹 表現(xiàn)剛勁、自由 或大志 魚(yú) 表現(xiàn)自由、閑適 烏鴉 不祥之物或比喻小人、凡夫俗客 沙鷗 表現(xiàn)人生的飄零或 傷感
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