我愛我的家主題教育活動設計方案-文庫吧在線文庫
【正文】 程：根據(jù)兒歌《我家有幾口人》，復習5以內(nèi)的數(shù)。幼兒：（拿卡片交流）教師：出示房子平面圖，觀察這5座房子是分別貼有數(shù)字5，請大家根據(jù)自己卡片上實物數(shù)量的多少將卡片貼到相應的房子里。，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。)”教師：中秋節(jié)馬上就要到了，今天我們就來學著做月餅，送給你的家人作為中秋節(jié)的禮物。三、展示作品幼兒通過初步學習，已掌握制作月餅的基本步驟及動作要領，教師為幼兒準備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵幼兒大膽 想象用多種花紋嘗試制作月餅。）六、教育活動設計思路：通過本次活動，讓幼兒學習用泥、瓶蓋等制作月餅，發(fā)展團、壓、切、扣等技能，并鼓勵幼兒嘗試用多種花紋制作月餅，發(fā)展幼兒的想象力?！?請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會我們評選出誰做的月餅最漂亮。教師：老師為每個小朋友都準備了一塊泥(橡皮泥)，一張報紙，我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅，大家要認真學習?；顒舆^程：一、導入活動教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習俗，引起幼兒做月餅的興趣?；顒宇A想：游戲《我家有幾口人》，復習5以內(nèi)的數(shù)，通過第二環(huán)節(jié)，讓幼兒學習按物體的數(shù)量多少進行對應擺放，在最后的環(huán)節(jié)中，讓幼兒進一步理解5以內(nèi)的數(shù)。念完兒歌時，教師說：“我家有3口人”，幼兒趕緊找3位朋友親密地抱在一起，如果教師說：“我家有4口人”，幼兒就去找4位朋友親密地抱在一起。對分類活動產(chǎn)生興趣。 幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€盒
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