我是文明小公民主題班會(huì)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 影響到你給他人的印象?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。（場(chǎng)景五）大課間有兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧，碰掉了你的鉛筆盒，你該怎么辦？我會(huì)告訴他們不要在教室里打鬧，教室里是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。甲：這四個(gè)小公民說得好，做得更好，請(qǐng)把掌聲送給這四個(gè)文明小公民！是啊，如果人人都能像他們說的那樣去做，那我們的生活變得分外甜美。班主任作活動(dòng)總結(jié)。甲：我希望每一位同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。乙：有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。（場(chǎng)景三）王老師忘帶紅筆了，請(qǐng)你到辦公室去取，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？我會(huì)先喊：“報(bào)告！”經(jīng)老師同意我才進(jìn)入辦公室。可是，在我們身邊，卻總是有些小朋友不講文明、不懂禮貌。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。乙：光輝燦爛的日光灑滿大地。安排好本次活動(dòng)主持人。通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。排練快板《校園文明之歌》。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。（出示課件）甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。乙：有句老話；“少成若天性，習(xí)慣成自然。同學(xué)扮演小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的記者，我姓武，聽說你們
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