【摘要】(一)1.2.2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(一)【學(xué)習(xí)要求】1.能通過三角函數(shù)的定義推導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式.2.能運(yùn)用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行三角函數(shù)式的求值和計(jì)算.本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練(一)【學(xué)法指導(dǎo)】1.推導(dǎo)和牢記同角三角函數(shù)間的基本
2025-08-05 04:25
【摘要】二倍角的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切返回教學(xué)目的:1、能推導(dǎo)二倍角公式,并能體會(huì)與和(差)角公式間的聯(lián)系;2、能掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;并用公式進(jìn)行簡3、能體會(huì)“化歸思想”的作用,并掌握好。二倍角公式的推導(dǎo)、C2?的兩種變形
2025-10-28 22:00
【摘要】愛情三角理論Triangulartheoryoflove小組成員:劉佩郝晶?美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的愛情理論,認(rèn)為愛情由三個(gè)基本成分組成:激情、親密和承諾。親密親密(Intimacy)?親密,是兩人之間感覺親近,溫馨的一種體驗(yàn)。簡單
2025-08-15 23:18
【摘要】定義同角三角函數(shù)的基本關(guān)系圖像性質(zhì)單位圓與三角函數(shù)線誘導(dǎo)公式Cα±βSα±β、Tα±βy=asin+bcosα的最值形如y=Asin(ωx+φ)+B圖像萬能公式和差化積公式積化和差公式Sα/2=Cα/2=Tα/2=S2α=C2α=T2α=
2025-07-22 02:27
【摘要】三角函數(shù)三角恒等變換專題復(fù)習(xí)專題突破高中數(shù)學(xué)組:趙雪剛知識(shí)層面:熟練掌握兩角和與差的正弦、余弦、正切公式、二倍角公式及其變形使用;思想層面:緊抓三角函數(shù)的三個(gè)不同:“名稱不同”、“角度不同”、“次方不同”采用:
2025-09-20 17:21
【摘要】三角函數(shù)計(jì)算與三角恒等變換審稿鎮(zhèn)江市教研室黃厚忠莊志紅江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)唐毅本節(jié)講座知識(shí)目錄1234本節(jié)講座知識(shí)目錄三角函數(shù)計(jì)算、三角恒等變換的高考要求三角函數(shù)計(jì)算、三角恒等變換的基本策略三角函數(shù)各公式間的推導(dǎo)和常見題型65三角函數(shù)計(jì)算、三角恒等變換典型例題分析三角函
2025-07-17 23:41
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形?!傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【摘要】研究性課題:楊輝三角研究性課題:楊輝三角(數(shù)學(xué)第三冊(cè)第71頁)楊輝簡介楊輝(約公元13世紀(jì)中葉至后半葉)字謙光,錢塘(今浙江杭州)人,是中國南宋末年的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家.著作甚多,他編著的數(shù)學(xué)書共五種二十一卷,
2025-10-31 12:43
【摘要】形狀像座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問不簡單。(打一平面圖形)對(duì)三角形你們有哪些了解呢?在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)??墒怯幸惶欤隙蝗徊桓吲d,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“
2025-10-25 16:17
【摘要】三角形的特性授課教師:唐柱人教版四年級(jí)下冊(cè)蓮花山中心小學(xué)小兔和小猴給自己家的菜地做了好看的籬笆,可籬笆除了好看,還要結(jié)實(shí)才行,你們說說小兔和小猴到底誰的籬笆做得更結(jié)實(shí)呢?說說你的想法老師想請(qǐng)你們動(dòng)手拉一拉你們手中的三角形和平行四邊形,然后說出你的感受?,F(xiàn)在你們知道小兔和小猴誰的籬笆
2024-11-22 00:39
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(其實(shí)y=sinx是y=Asin(ωx+φ)在A=1,ω=1,φ=0時(shí)的情況)本節(jié)課我們來探索A,ω,φ對(duì)y=Asin(ωx+φ)圖象的影響?引入:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象有什么特征?它的圖象與y=sinx的圖象又有什么關(guān)系呢?可
2025-07-25 23:41
【摘要】三角形的內(nèi)角和義務(wù)教育新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第五單元∠1+∠2+∠3=1233平角:1800平角:1800平角:1800112233132看圖,已知∠1=55°、∠2=45°,求出∠3的度數(shù)?!?=
2024-11-24 16:11
【摘要】等邊三角形ABC1、什么是等腰三角形?2、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形的兩腰相等AB=AC兩底角相等∠B=∠C(等邊對(duì)等角)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高線互相重合(三線合一)D等腰三角形是軸對(duì)稱圖形有兩邊相等的三角形是等腰三角形。等角對(duì)等邊如右
2025-10-25 15:45
【摘要】頂點(diǎn)邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(
2025-07-23 01:49
【摘要】金字塔餅干櫥柜燈耳環(huán)風(fēng)箏玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票1、在觀察、操作活動(dòng)中能概括出三角形的意義并理解意義,認(rèn)識(shí)三角形的各部分名稱。2、知道三角形底和高的含義,能畫出對(duì)應(yīng)的底和高,會(huì)用字母表示三角形。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用
2024-11-22 01:18