【摘要】知識回顧:1、細胞膜是一層很薄的膜,是細胞這個生命系統(tǒng)的2、細胞膜能夠的進出,讓一部分物質通過,其他物質不能通過3、細胞膜具有一定的(通過質壁分離與復原實驗)邊界控制物質伸縮性根據(jù)細胞膜的特性,分析以下三種材料,哪種更適合做細胞膜:
2026-01-09 02:21
【摘要】的熱量一樣多嗎?食物是什么??糖類由哪些元素組成??糖類可以分為幾大類??每一種類型的糖類有哪些具體的糖?他們存在于那種生物體內(nèi)??單糖、二糖、多糖是怎么區(qū)分的?一、細胞中的糖類一、細胞中的糖類?組成元素:–C、H、O三種元素組成。?種類:–單
2025-11-08 03:53
【摘要】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型時間:1895年人物:歐文頓()實驗:用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行了上萬次實驗。一、對生物膜結構的探索歷程1、對生物膜組分的探索●●不溶于脂質的物質溶于脂質的物質細胞膜提出假說:膜是由脂質組成的。第一次分離出哺乳
2025-11-28 15:40
【摘要】卵泡膜細胞瘤病史(ID:15034626)?女,23歲。?體檢發(fā)現(xiàn)盆腔包塊10天,無腹痛,無陰道流血、流液,無尿頻、尿急、尿痛,無肛門墜脹感。?外陰已婚未產(chǎn)式、陰道通暢,宮頸光滑、子宮前方可及包塊,男拳大,質硬,雙側附件區(qū)未觸及明顯異常。?實驗室檢查無特殊
2025-05-02 12:02
【摘要】鞘脂類(Sphingolipids)是鞘氨醇(Sphingosine)的衍生物?第二大類膜脂,有一個極性的頭和2個疏水的尾,非甘油酯。由鞘氨醇[十八碳烯氨基二醇]或其一個分子的衍生物、一分子長鏈脂肪酸和一分子極性頭部,有時極性的頭部為磷酸以酯鍵相連。?鞘氨醇分子的C1、C2、C3帶有功能基團-OH、-NH2
2025-05-03 03:25
【摘要】第8講生物膜的流動鑲嵌模型與物質跨膜運輸方式走進高考第一關:教材關生物膜的流動鑲嵌模型與物質跨膜運輸方式生物膜的流動鑲嵌模型探究歷程生命現(xiàn)象:生物膜對物質進出細胞有________性↓提出問題:為什么生物膜能夠控制物質進出?這與膜的結構有何關系?科學探究19世紀末,歐文頓植物細胞通透性實驗→
2025-11-01 00:16
【摘要】答疑通知內(nèi)容:第1章第6章時間:10月7日上午8:3011:00地點:逸夫樓3011第6章生物膜與物質運輸Biomembranesandcellulartransportation本章主要內(nèi)容:?生物膜的化學組成?生物膜的性質和結構?物質的跨膜運輸
2026-01-04 09:47
【摘要】細胞中的糖類和脂質【鞏固教材――穩(wěn)扎穩(wěn)打】1.植物細胞中,最重要的二糖是()A.乳糖、蔗糖B.葡萄糖、麥芽糖C.淀粉、纖維素D.蔗糖、麥芽糖2.下列物質屬于糖類的是
2025-11-12 03:32
【摘要】2022年高考生物一輪復習必修1第2單元第4節(jié)細胞中的糖類和脂質高考導航一、最新考綱1.細胞學說的建立過程Ⅰ2.多種多樣的細胞Ⅰ3.蛋白質、核酸的結構和功能Ⅱ4.糖類、脂質的種類和作用Ⅰ5.水和無機鹽的作用
2025-12-30 13:34
【摘要】第十章細胞質遺傳(cytoplasmicinheritance)目錄一、細胞質遺傳的概念及特點二、母體影響三、線粒體遺傳四、葉綠體遺傳
2025-05-12 03:10
【摘要】第六章細胞質遺傳第六章細胞質遺傳細胞是一個如此精細的統(tǒng)一體以致于任何一個部分都是不可缺少的。作為結構、功能與繁殖的基本單位各部分和諧統(tǒng)一。一、細胞質遺傳的概念1、母性影響紫羅蘭雜交試驗(1908年,CarlCorrens)M.incana藍色胚M.
2025-05-12 12:51
【摘要】第二十九章脂類的生物合成一、甘油代謝甘油三酯甘油二酯甘油單酯HSL脂肪酸脂肪酶脂肪酸脂肪酶脂肪酸甘油貯存脂肪的動員甘油的去路甘油的來源CH2OHC=OCH2O-P--3磷酸甘油脫氫酶
2025-05-05 04:59
【摘要】廣東醫(yī)學院生物教研室張華華第六章細胞質和細胞器Cytoplasmandanelle第六章之三第三節(jié)內(nèi)膜系統(tǒng)(部分)溶酶體過氧化物酶體內(nèi)膜系統(tǒng)綜合溶酶體(Lysosome)1955年deDuve與Novikoff首次發(fā)現(xiàn)
2026-01-07 21:12
【摘要】“細胞中的糖類和脂質”教學設計一.教學的設計思路人教社出版的普通高中新課程標準實驗教科書生物必修1《分子與細胞》的“細胞中的糖類與脂質”一節(jié)中,與舊人教版教材有許多相似之處,若在教學時還是按照原有的思路,就難以體現(xiàn)出生物新課程標準的理念。因此讓學生參與教師的課前準備和教學過程是使學生轉換角色、變被動為主動探究的關鍵。本節(jié)內(nèi)容是包括了
2025-11-10 22:39
【摘要】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 高一生物必修1生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學目標1.知識與技能 ①舉例說明生物膜具有流動性特點。 ②簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。2.過程與方法 通過...
2025-11-05 21:55