教學(xué)資源內(nèi)容計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)-文庫吧在線文庫
【正文】 合應(yīng)用能力，適合財(cái)經(jīng)、理工、人文、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林等各類學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成為既掌握所學(xué)專業(yè)知識，又具備系統(tǒng)應(yīng)用能力的復(fù)合型人才。隨著計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的深入，在各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域中，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)密不可分，相應(yīng)的知識。基于此，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)從2000年開始，根據(jù)當(dāng)時(shí)制定的教學(xué)內(nèi)容，編寫了《計(jì)算機(jī)組成與網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)教材，經(jīng)過4年使用后，根據(jù)教師教學(xué)總結(jié)、學(xué)生的教學(xué)反饋，2004年對全書進(jìn)行了全面改版，出版了第二版《計(jì)算機(jī)組成與網(wǎng)絡(luò)》，在教學(xué)中使用3年。要求學(xué)生具有基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和項(xiàng)目組織能力，并且培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)新技術(shù)的能力。由于是面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)，不可能有充足的課時(shí)展開對每一部分深入教學(xué)，要一門課上集成幾門專業(yè)課程中的相關(guān)知識，而且要使學(xué)生了解信息的組織、建模方法，建立信息系統(tǒng)整體的意識和了解開發(fā)過程和方法?？己朔绞街谐碚撝R考核外，增加實(shí)踐考試、和小組項(xiàng)目考核，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。教學(xué)輔導(dǎo)材料方便了學(xué)生自學(xué)和提高。（2）自主學(xué)習(xí)在線自測（向?qū)W生提供完整的自評自測試卷）、案例分析、網(wǎng)上答疑（3）課程管理設(shè)置管理員賬號，管理員負(fù)責(zé)維護(hù)課程的有關(guān)信息，包括：課件管理（大綱、日歷、課程內(nèi)容、題庫、思考題及答案、模擬題）、公告留言管理、案例管理等。4．課程特色理念新：定位于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)系列課程中較高層次，強(qiáng)調(diào)聯(lián)系計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用實(shí)踐，進(jìn)行理論教學(xué)，重點(diǎn)在非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)。根據(jù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和對學(xué)生應(yīng)用能力的提高的要求，2007年我們根據(jù)優(yōu)化后的課程內(nèi)容，組織教師，聯(lián)合上海市多所高?？偨Y(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫出版適應(yīng)新時(shí)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的教材《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》，2008年6月由機(jī)械工業(yè)出版社出版，并且被指定為上海市高校計(jì)算機(jī)等級考試的參考教材。使學(xué)生將所學(xué)知識用于分析身邊的信息系統(tǒng)和發(fā)掘信息利用需求，通過模仿實(shí)
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