【正文】 第1823周期末復(fù)習(xí)二年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃一、 全冊教材分析及教學(xué)總目標(biāo)　　（一）全冊共一十四課，教材編排方式較一年級教材有所改變：　　更加重視學(xué)生活動的設(shè)計。　　４、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受?！?靈巧的手14—　　12講衛(wèi)生113—　　　五、學(xué)科實踐活動（師生兩個方面）　　讓學(xué)生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。但孩子們的行為、習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分（嫉妒、上課不發(fā)言、不愛動腦等）需要教師做進一步的引導(dǎo)，使他們沿著健康的道路一步一步前進。了解我國是有幾千年歷史的文明古國，知道黃河、長江是養(yǎng)育了我們中華民族的母親河，是華夏文明的搖籃。 善于調(diào)動和利用學(xué)生己有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題共同探究學(xué)習(xí)主題。 親近自然，欣賞自然，珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。地球表面及其變化單元教學(xué)內(nèi)竄主要包括兩個方面：一是認(rèn)識地球表面總的地形地概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。所以本學(xué)期的重點是對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計，以探究為核心，通過動手動腦，親自實踐，在感知、體驗的基礎(chǔ)上，使學(xué)生形成較強的科學(xué)探究能力，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo)。 通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操。做：按照老師的要求做題目，比如：聽音選擇，合唱練習(xí)，用直線樂句合唱練習(xí)，選擇結(jié)束音。 教學(xué)難點：感受各種拍子的特點，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。 提優(yōu)補差的途徑：（1）、通過課堂教學(xué)。 五年級共有29人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級學(xué)生。 三、教學(xué)方面:同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。 路隊紀(jì)律。 要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。 加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。 1制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 進行班級講故事比賽。 加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。 六、家校溝通方面: 五、衛(wèi)生方面: 樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。 因材施教法：針對不同學(xué)生采取不同 四、教學(xué)進度：課題 周次 第一周 第一課 第十二周 第六課 第二周 第一課 第十三周 第六課 第三周 第二課 第十四周 第七課 第四周 第二課 第十五周 第七課 第五周 國慶放假 第十六周 第八課 第六周 第三課 第十七周 第八課 第七周 第三課 第十八周 班級音樂會 第八周 第四課 第十九周 班級音樂會 第九周 第四課 第二十周 結(jié)束課程第十周 第五課 第十一周 第五課 五年級班主任工作計劃新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下: 認(rèn)真按照教案上課，上課堅持說普通話，在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。 二、教材分析 本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。六、教學(xué)進度：五年級音樂教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 通過音樂教學(xué)，使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識，視譜，視唱能力有較大的提高。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，加強與生活生產(chǎn)社會的聯(lián)系。第三部分認(rèn)識摩擦拭力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對物體運動的影響。光單元引領(lǐng)學(xué)生們觀察光的傳播特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用，接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)只許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱，太陽是地球最大的光源和熱源。六、教學(xué)內(nèi)容及課時安排課題 課時一、可愛的中國我的祖國 2江山如此多嬌 2古老的中華文明 2我愛你中國 2中國之最 2二、民族團結(jié)一家親多民族的大家庭 2豐盛的民族飲食 2絢麗多彩的民族服飾 2形式多樣的住房 2豐富多彩的民族節(jié)日 2團結(jié)和睦建設(shè)家園 2三、豐富多彩的生活傳媒與生活 2網(wǎng)絡(luò)連著我和你 2獲取有益的信息 2四、期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)與考試 5 五年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動. 二、教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)